発達障害の子の見ている世界を意識した適切な「言葉がけ」で子どもの行動がどんどん変わる！ 『イラストでわかる シーン別 発達障害の人にはこう見えている』の第2弾となる本作は発達障害の子どもに絞りました。今作では「忘れ物が多い」や「食べ物の好き嫌いが激しすぎる」など特徴別に引けるようになっています。 大人の発達障害者と定型発達、双方から見た世界を解説し人気を博した『イラストでわかる シーン別 発達障害の人にはこう見えている』の第2弾。今回は「発達障害を持った子ども」の世界を解説します。発達障害という診断は下されていなくてもそうした行動に困っている親御さんは多いのではないでしょうか。本書はそうした方たちに役立つ解決メソッドが満載の一冊です。内容としては前作同様、周りの人と当事者の双方から見た世界をイラストで理解できるのはもちろん、「立ち歩きやイライラしやすいなどの特性が出ているときその子はどんな気持ちでいるのか?」がよくわかります。またそうした行動を変える「言葉がけ」や対応法・お助けアイテムについても詳しく学ぶことができます。発達障害の子に関わりの深い人はもちろん、あまりそうした知識のない人への「はじめの一冊」としてもうってつけです。目次１章 発達障害の子どもたち２章からだの特性編３章 こころの特性編４章 学びの特性編５章 発達障害の子を伸ばすには？ １章 発達障害の子どもたち ２章 からだの特性編 ３章 こころの特性編 ４章 学びの特性編 ５章 発達障害の子を伸ばすには？

自閉っ子のフシギな振舞いにはリッパな理由があった!自閉脳の奥深さに迫る爆笑エッセイ。 おまわりさん 春になったら そうじ当番 雨でも水やりの話 ピンクのリボン 自閉都民 ラビオリエラー 音楽教室は四階 無印ファスナー 東洋陶器〔ほか〕

第1章 宿題なんかこわくない(宿題は誰のためのもの? 漢字の宿題 計算の宿題 音読の宿題 「良い宿題」の条件) 第2章 がんばらなくていいよ-発達障害の子どもたち(あきらめなくていいよ-学習障害(LD)的な傾向の子どもたち ぼちぼちいこか-注意欠陥・多動性(ADHD)的な傾向の子どもたち 悩まないでね-自閉症スペクトラム障害(ASD)の子どもたち) 第3章 学校とのつきあい方(1年生になったら? 「勉強しなさい!」と言う前に 苦手の克服より、得意なことを伸ばそう さまざまなトラブルや課題とつきあうために これからの学校)

発達障害児向けの運動指導の第一人者であり、のべ1500 人（うち発達障害児は<br>約500 名）の子どもたちの運動嫌いを解決してきた著者が、豊富な体験例と実技指導法に基づき、発達障害児のつまずきやすい苦手ポイントをひとつひとつわかりやすく解決していきます。 発達障害児向けの運動指導の第一人者の著者が、豊富な体験例と実技指導法に基づき、発達障害児の苦手ポイントをひとつひとつ解決。 集中力が続かない、落ち着きが無い子でも大丈夫な、声のかけ方、<br>　ほめ方、しかり方のコツ<br>・走り、縄跳び、ボール投げ、鉄棒、水泳、マット運動…親御さんか<br>　ら相談の多い種目別に解決策をピンポイントでアドバイス<br>・長座体前屈、上体起こし、握力…スポーツテスト（新体力テスト）<br>　対策もばっちり<br>・家の中でも、近所の公園でも、気軽にどこでもできる練習が<br>　いっぱい<br>・運動を通じて成長した子どもたちの具体例もたくさん紹介

「なんで!?」がわかれば子育てがラクになる！・こだわりが強い・融通がきかない・友達づくりが苦手 臨床経験30年以上の医師が指南！●20ケースのマンガにあわせて具体的なサポート例を紹介・臨機応変な対人関係が苦手・自分の関心、ペースが最優先そんな自閉スペクトラム症の子の「あるある」をマンガ紹介→「どうして？」と思ったら解説を読んで解決！ ■プロローグ：「自閉スペクトラム症」の子どものフシギ ・発達障害の中でもASD（自閉スペクトラム症）中心に事例を紹介 ・こだわりが強い、臨機応変な対応が苦手、友達づくりが苦手 ・ASDのコミュニケーションは理解されづらく、 「普通だったらわかるでしょ」がわからない ■20ケースのマンガにあわせて具体的なサポート例を紹介 ※幼児期から小学生まで Case１　何にでも手を出して、勝手に遊んでしまう Case２　特定の子と一緒になると、いつもケンカになる Case３　自分からは話しかけるのに、人の話は聞かない Case４　いたずらして注意されると、むしろ調子に乗る Case５　学校での生活に、いつまでたっても慣れない Case６　園に行くとき、いつも同じ道を通りたがる Case７　外出先の病院などで、ちゃんと挨拶しない Case８　タンスに登って飛び降りるので、危ない Case９　着替えや食事などの生活ルーチンが身につかない Case10　ささいなことで、かんしゃくを起こす Case11　偏食があって、なかなか変わらない Case12　真冬でも、半袖・半ズボンを着ている Case13　学校で教室移動中に、廊下を走り出す Case14　褒められたのに、先生の腕をかんでしまった Case15　大人に注意されると、腰砕けな答えを返す Case16　文章の細かいところを気にしすぎる Case17　質問されると、すぐに「わからない」と言う Case18　話し方が変わっていて、同級生と打ち解けない Case19　自分の意見を言わず、まわりに合わせてしまう Case20　元気に学校に行っていたのに「突然不登校」に ■エピローグ