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【2024年】「モンテッソーリ」のおすすめ 本 69選!人気ランキング

この記事では、「モンテッソーリ」のおすすめ 本 をランキング形式で紹介していきます。インターネット上の口コミや評判をベースに集計し独自のスコアでランク付けしています。
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目次
  1. 0~3歳までの実践版 モンテッソーリ教育で才能をぐんぐん伸ばす! (単行本)
  2. 子どもの才能を伸ばすモンテッソーリ教具100 (単行本)
  3. モンテッソーリ教育・レッジョ・エミリア教育を知り尽くした オックスフォード児童発達学博士が語る 自分でできる子に育つ ほめ方 叱り方 3歳 〜 12歳 の子ども対象
  4. モンテッソーリ教育は子を育てる、親を育てる お母さんの「敏感期」 (文春文庫 さ 46-1)
  5. モンテッソーリの幼児教育 ママ,ひとりでするのを手伝ってね!
  6. マンガ モンテッソーリの幼児教育 ママ、ひとりでするのを手伝ってね!
  7. マンガでやさしくわかるモンテッソーリ教育
  8. 子どもの才能を伸ばす5歳までの魔法の「おしごと」
  9. 子どもが自分でぐんぐん伸びる まいにちのおうちモンテッソーリ
  10. マンガでよくわかる モンテッソーリ教育×ハーバード式 子どもの才能の伸ばし方
他59件
No.7
78

マンガでやさしくわかるモンテッソーリ教育

田中 昌子
日本能率協会マネジメントセンター
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No.11
69

ひとりで、できた!

池田 政純
サンマーク出版
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No.14
68
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No.15
67
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No.18
67

モンテッソーリ流、自立した子が育つ<あそび>のレシピを紹介。国際モンテッソーリ協会0-6歳ディプロマ北川真理子氏監修。 モンテッソーリ流、自立した子が育つ<あそび>のレシピを紹介。SNSで注目を集める国際モンテッソーリ協会0-6歳ディプロマ北川真理子氏監修、その他人気インスタグラマー多数による製作あそびの提案。 時間やお金をかけなくても、 モンテッソーリ教育の考え方を取り入れた<あそび>で、 自立した子 が育つ――子どもの発達をうながす、おうちでできる<あそび>のレシピを紹介します。 ねんねの時期には、赤ちゃんが「見る対象」とできるような モビール を。1歳前後からは指先を鍛える ○○落としや ○○通し、 ハートバッグ など。自分でできた!を実感する、日常生活のあそびとして ごますり や マジックテープ、バックルとめ。分類や整理に興味がある時期には 実物合わせ や 色分け あそびを。文字や数に興味がある時期には 数字並べ や 時計の活動、 壁かけ五十音 など。いずれも家庭にあるものや、百円均一で揃えられるものを使ったあそびです。 ★★QRコードから 一部のあそびの型紙や台紙をダウンロードできます★★各あそびについて、「どの力が伸びるあそびか」「あそぶときのポイント」を国際モンテッソーリ協会0-6歳ディプロマ、保育園・幼稚園での現場経験もある北川真理子先生が解説します。製作あそびは、Instagramなどで知育あそびを発信している人気の方々が、わかりやすく紹介します。「自宅で、子どもとどうやってあそんだらよいか」「せっかくだから、子どもの発達をうながすあそびがしたい」「モンテッソーリ教育に興味があるけれど、何から始めたらいいかわからない」と感じているパパママに是非おすすめしたい1冊です! はじめに 本書の使い方 QRコード特典の使い方 序章 モンテッソーリ教育のきほん 1章 ねんねの時期のあそび 2章 指先を鍛えるあそび 3章 自分でできた!日常生活の練習 4章 分類・整理のあそび 5章 文字・数のあそび コソダチショップ おわにり クリエイター紹介 コラム 赤ちゃんの言語教育 ゆるっと「旅育」! 家事参加で無理なく子どもの力を伸ばす 自己表現の芽をつまないために

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No.19
66

整えられたおうちは、最高の学びの環境になります。イギリスの大人気・子育てコーチのアドバイス。 モンテッソーリ、シュタイナー、NVC、科学的子育て・・・ 世界で注目の子育てメソッドを すべて自宅でやれるアイデア満載! モンテッソーリ教育で育ち、 わが子を自宅で教育する人気子育てコーチが、全ノウハウを公開! おもちゃを減らす方法、在宅勤務と子ども、狭いおうちを教室に変える、子どものイライラ解消法… 【コロナでロックダウンしたイギリスで緊急出版され大絶賛!】 コロナで突然変わってしまった世界は、幼い子をもつ親にとって大変な時です。しかし逆に難しい時期だからこそ、しっかり子どもを学ばせたい、心豊かに遊ばせたい、家族の絆を強めたい考える親も多いものです。 本書は、イギリスのホームエデュケーションの専門家が、自らが育ったモンテッソーリ教育、その後学んだシュタイナー教育、非暴力コミュニケーション理論(NVC)などを駆使した家庭学習のノウハウをコンパクトにまとめています。 子どもが安心できるおうちの環境にするには次の5つの柱が大切です。 1.家族の絆を第一に考える 2.安定したリズムを作る 3.静かでシンプルな家庭環境を作る 4.家族一緒に楽しく学べる方法を探す 5.親が自分のケアをする 著者自身が、遊びが主体、子どもが主体のモンテッソーリ教育で育てられ、「学び」は、呼吸するのと同じくらい自然なことだったと言います。自宅学習(ホームエデュケーション)を始めたのは、自分の子どもにもそのような「素敵な子ども時代」を送らせたいと強く願ったからだと言います。 本書における育児法は、多くはモンテッソーリ教育をはじめとした世界中で実績をあげているメソッド基づくものですが、加えて著者自身の子ども時代の経験、そして今、愛娘とともに日々過ごしているホームエデュケーションの経験から得た「おうちにいることの制約」のなかで、無理なく実践できるおうち子育てに役立つさまざまなアドバイスを紹介しています。 第1章 突然変わってしまった世界のための 楽しいおうち子育て 第2章 おうち子育てに 素敵なリズムを生み出すアイデア 第3章 小さなおうちでも使える おもちゃと遊びのアイデア 第4章 子どもの自然な好奇心が動き出す 自宅学習のアイデア

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No.20
60
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子どもが生まれたときに購入して以来、わたしの心のお守りです!チェック表があり、病院なのか救急車を呼ぶレベルなのか、お家で様子を見るのか判断できます。キティちゃんがかわいいので家においておいてもゴツくないところも気に入っています!
No.21
62
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No.29
58
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冒頭に「語りかけ育児とは何か」が書かれており、あとは月齢ごとに書かれているので、自分の子供に合わせて読み進めることができてよかったです。月齢ごとの内容もそこまで多くないので、忙しい育児の合間にも読みやすかったです。
No.36
59
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No.39
59
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No.48
58

「モンテッソーリ・ファーム」主宰の著者が教育内容とエッセンスを伝授、初の小学生向けモンテッソーリ本。蛸山めがねのマンガ入り。 小学生のためのモンテッソーリ教室「モンテッソーリ・ファーム」主宰の著者が、教育内容と家庭での見守り方を伝授した初の小学生向けモンテッソーリ本。マンガ家・蛸山めがねのマンガ入り。

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No.49
58

モンテッソーリ教育を取り入れ、子育てで感じた疑問や悩みを解消するQ&A。子どもの年齢を問わず、接する機会のあるすべての方へ。 モンテッソーリ教育を取り入れ、保護者が子育てで感じた疑問や悩みを解消するためのきっかけとして役立つQ&A集。あらゆる年代に共通するところがあり、子どもの成長速度にも違いがあるので、年齢に関係なく参考になることばかり。親だけでなく子どもに接する機会のあるかたへ。

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No.50
58

子育てには逃してはいけない「タイミング」があります。子どものこころはどうやって育っていくのか?「こころの育み方」を伝えます。 子育てには逃してはいけない「タイミング」があります。特に「子どものこころを育む」ためには、その「タイミング(その場面)」は重要な意味を持ちます。それはいつなのか? なぜそこを逃してはいけないのか? そもそも子どものこころはどうやって育っていくのか?モンテッソーリ教師であり、教室で多くの子どもたちの成長を見てきた著者が「子どものこころの育み方」を伝えます。

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No.51
58

半世紀以上子どもとかかわってきた著者が、マリア・モンテッソーリの理論を初心者にもわかるように解説。 半世紀以上子どもとかかわってきた著者は、マリア・モンテッソーリの神髄に近づくために未だ努力を惜しまない。長年の実践をふまえ、あらためて、その理論を初心者にもわかるように解説。髙根文雄が遺したコラムも収録。 半世紀以上子どもとかかわってきた著者は、マリア・モンテッソーリの神髄に近づくために未だ努力を惜しまない。長年の実践をふまえ、あらためて、その理論を初心者にもわかるように解説。髙根文雄が遺したコラムも収録。 はじめに Column① 子どもたちのために。使命感がつないだ世界の扉 序章 マリア・モンテッソーリがめざしたこと ―すべては子どもたちが教えてくれる― Column② 人類が未だ掘り起こせていない宝物とは? Column③ モンテッソーリ教育の始まり 第1章 生命の援助への手引き Column④ 無意識的吸収と意識的吸収 第2章 無意識から意識への道行き Column⑤ 生まれながらのモンテッソーリアン?! 第3章 自由な体と自由な心を獲得する Column⑥ 集中精神について Column⑦ 「和」をもって貴しとなす 第4章 奇跡の軌跡 ―横浜モンテッソーリ幼稚園の現場から― Column⑧ 東洋思想と西洋思想について 第5章 提示の技術 Column⑨ 「よろこびとかなしみ」 第6章 想像力で世界へ羽ばたく、子どもたち Column⑩ 「After you!(お先にどうぞ)」は平和の素(もと)

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No.53
58

モンテッソーリ教育×ハーバード式「輝きメソッド」を始めよう! モンテッソーリ教育の「自律」とハーバード式の「9つの知能」を組み合わせて、美佳先生が実践しているのが「輝きメソッド」。0歳から天才を育てる乳幼児親子教室「輝きベビーアカデミー」では約1万組の親子がそのメソッドを体験しています。この本では、その一部をご紹介。おうちで手軽に始められる方法をたっぷりレクチャーします! 思い立った今がはじめ時! 一緒に子どもの才能をぐんぐん伸ばしてあげましょう。PART1 まずはここから 暮らしに取り入れるモンテッソーリ流ルーティーンルーティーン決め 3つのポイント1 寝る・起きる時間を一定にする2 食事の前は体を動かす3 してほしい行動の前にアナウンスPART2 動画解説つき モンテッソーリ流 ハーバード式 育児のお悩み解決します! ・言葉の遅れ・周りの子とうまく遊べません・お口ポカン・発達を促す運動が知りたい・ハイハイをしない・できないことを克服・運動神経が悪い・癇癪持ち・おふろを嫌がる・行動が遅い・感情の起伏が激しい etc・まだまだある! お悩みをモンテッソーリ流に解決100円ショップで作れるモンテッソーリ流教具探求心がぐんぐん育っている最中 0歳~手先の器用さが格段にアップする 1歳~「自分でやりたい!」が強まる時期 2歳~なんでも最後までやり抜きたい! 3歳~自己確立がすすみ集団行動に慣れる 4歳~PART 3 おうちで才能を伸ばす知育こうさくワーク1 シール貼り2 はさみ3 シンメトリック図形切り4 この影・形はどれ?5 対称図形6 昆虫成長7 国旗ぬりえ8 クロスワード9 時計PART4 家族みんなが気持ちよく過ごせる環境を♪ モンテッソーリ流お部屋作りとインテリア・玄関編・リビング編・洗面所編・キッチン編・おふろ編・トイレ編・寝室編PART5 読んであげたい、一緒に聞きたい こんな時におすすめモンテッソーリ流絵本&音楽朝起きた時/身支度をしている時食事の時/お昼寝でグズグズお片づけをしない/トイレトレーニングおふろに入りたくない/就寝前イヤイヤ期/ママが妊娠幼稚園に入園、進級/体調不良の時

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No.55
58
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No.56
58

モンテッソーリのせいかつえほん いただきます

北川 真理子
日本能率協会マネジメントセンター
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No.57
58

2歳からチャレンジできるプレ・モンテッソーリ式ドリルの第二弾。自立の第一歩して、日常の生活習慣を身につけるための一冊です。 2歳からチャレンジできるプレ・モンテッソーリ式ドリルの第二弾。自立の第一歩して、日常の生活習慣を身につけるための一冊です。

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No.62
58

モンテッソーリ教育の考え方を通してかずに親しむワーク。算数棒などの教具を使い、手を動かしながら数量や数字を理解する。 ★☆★モンテッソーリ教具をおうちで体験!6つの教材で「数」の興味を引き出します★☆★世界で活躍する数多くの著名人が受けていたことで注目の「モンテッソーリ教育」。本書では、付属の6つの教材などで、はじめてでも安心して、おうちで楽しくモンテッソーリ教育を取り入れることができます。「モンテッソーリシリーズ」第4弾となる本書では、0~10を中心に、身近にある数を扱いながら、「数」の興味を引き出します。「数」に興味を持ち始めた3~5歳前後のお子さんにおすすめです。◆特徴◆・日本モンテッソーリ教育綜合研究所講師による全面監修・保護者向けの解説つきで、モンテッソーリ教育がはじめてでも安心して取り組めます・絵本のような魅力的なイラストで、お子さんのやりたい気持ちを引き出します・特別な準備は不要! 付属の教材で「算数棒」や「数字カード」など、モンテッソーリ教具を体験できます・具体物な数から徐々に抽象的な数へ、系統的にステップアップしながら進みます◆内容◆本書では、以下の付属する教材など、何度も手で触れて、操作することによって感覚的な数の体験をし、「数量」を意識することから始めます。それを踏まえて、身近なテーマを通し、「数え方」や「数字」について興味を広げていきます。<付属する6つのモンテッソーリ教材>1 動物カード2 数字カード3 長さの棒4 算数棒5 おはじき6 数字カード<「数」の興味を広げる身近なテーマ・楽しい問題>・時計やカレンダーなど身近な「数」・絵探しやめいろ・たしざん・ひきざんに通じる問題・10より大きい数、100より大きい数・助数詞(~こ/~ひき など)や世界の数字数を操作する中で、「どうして、こうなるのかな?」など、論理的な思考力も身につきます!

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No.63
58
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No.66
58

モンテッソーリのせいかつえほん はみがきできた

北川 真理子
日本能率協会マネジメントセンター
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