◆哲学の究極の問いに挑む 　世界にはいったい何が存在するのか。この哲学を代表する問いを扱う存在論は、いまや躍進を遂げています。古代・中世にあっては思弁と自然言葉を頼りに進められていた存在論ですが、現代では論理学を武器とすることで、高度に抽象的な概念を明晰に扱うことに成功し、工学などの分野にも影響を与えるような熱気のある学問へと新生しているのです。学生と教員との対話を織り交ぜ、存在論初心者から哲学愛好家まで、存在論の最先端へと招待する待望の本格教科書の登場です。著者は九州大学文学部准教授。 現代存在論講義 I　目次 序　文 　　本書の成立とスタイル 　　本書の主題 　　本書を世に問う理由─なぜ『現在論在論講義』なのか 　　著者の立場─暗黙の前提 第一講義　イントロダクション─存在論とは何か 1　何が存在するのか 　　1.1　「何が存在するのか」から「どのような種類のものが存在するのか」へ 　　1.2　性質と関係 　　1.3　物とプロセス 　　1.4　部分と集まり 　　1.5　種という普遍者 　　1.6　可能的対象および虚構的対象 2　存在論の諸区分 　　2.1　領域的存在論と形式的存在論 　　2.2　応用存在論と哲学的存在論 　　Box 1　表象的人工物としての存在論─存在論の可能な定義 　　2.3　形式的存在論と形式化された存在論 　　2.4　存在論の道具としての論理学 　　Box 2　同値、分析あるいは存在論的説明について 　　2.5　存在論とメタ存在論 まとめ 第二講義　方法論あるいはメタ存在論について 1　存在論的コミットメントとその周辺 　　1.1　世界についての語りと思考 　　1.2　存在論的コミットメントの基準 　　Box 3　すべてのものが存在する?!─存在の一義性について 　　1.3　パラフレーズ 　　Box 4　“No entity without identity”─クワイン的メタ存在論の否定的テーゼ 2　理論的美徳─「適切な存在論」の基準について 　　2.1　単純性 　　2.2　説明力 　　2.3　直観および他の諸理論との整合性 3　非クワイン的なメタ存在論 　　3.1　虚構主義 　　3.2　マイノング主義 　　3.3　新カルナップ主義 　　Box 5　カルナップと存在論 まとめ 第三講義　カテゴリーの体系─形式的因子と形式的関係 1　カテゴリーと形式的因子 　　1.1　カテゴリーの個別化─形式的因子 　　1.2　存在論的スクエア 2　形式的関係 　　2.1　４カテゴリー存在論における形式的関係 　　2.2　存在論的セクステットと形式的関係 　　Table 1　主要な形式的関係のまとめ まとめ 第四講義　性質に関する実在論 1　ものが性質をもつということ 　　1.1　何が問われているのか 　　1.2　存在論的説明あるいは分析について 　　1.3　実在論による説明 2　実在論の擁護 　　2.1　分類の基礎 　　2.2　日常的な言語使用 　　2.3　自然法則と性質 3　ミニマルな実在論 　　3.1　述語と性質 　　3.2　否定的性質 　　3.3　選言的性質 　　3.4　連言的性質と構造的性質 　　3.5　付録：高階の普遍者について 　　Box 6　アームストロングへの疑問 まとめ 第五講義　唯名論への応答 1　クラス唯名論 　　1.1　クラスによる説明 　　1.2　例化されていない性質および共外延的性質の問題 　　1.3　クラスの同一性基準と性質 　　1.4　すべてのクラスは性質に対応するのか 2　類似性唯名論 　　2.1　類似性の哲学 　　2.2　類似性唯名論への反論 3　述語唯名論 　　3.1　正統派の唯名論 　　3.2　述語唯名論への反論 4　トロープ唯名論 　　4.1　実在論の代替理論としてのトロープ理論 　　4.2　トロープの主要な特性とそれにもとづく「構築」 　　4.3　トロープ唯名論のテーゼとそれへの反論 　　Box 7　トロープへのコミットメントを動機づける理由 　　4.4　実在論との共存 まとめ 結語にかえて─存在の問いはトリヴァルに解決されるのか？ 読書案内 あとがき 索引 装幀─荒川伸生

◆存在論の豊饒な沃野への招待 　論理学を武器として“存在”の謎を解明する、現代存在論の本格入門書、待望の第２弾です。学生と教員との対話のかたちで存在論の基礎を明晰に論じて好評を博した１巻に続き、２巻は４つの主題を論じる各論編。目の前にある机のような「中間サイズの物質的対象」、生物・物質・人工物の「種」、現実世界と事物のあり方が異なる「可能世界」、そして小説のキャラクターといった「虚構的対象」について、現代哲学はどのように把握するのでしょうか。より身近な対象へと問いを広げた本書は、さらに読者の哲学的探究心を揺する１冊です。著者は九州大学文学部准教授。 現代存在論講義 Ⅱ　目次 序　文 I巻のおさらい II巻の内容について 第一講義　中間サイズの物質的対象 　1　物質的構成の問題 　　1.1　二つの相反する直観 　　1.2　粘土の塊と像 　　1.3　ニヒリズムあるいは消去主義について 　　1.4　像と粘土の塊との非同一性を擁護する 　　1.5　構成関係の定義 　2　通時的同一性の問題─変化と同一性 　　2.1　同一性とライプニッツの法則 　　2.2　四次元主義 　　　Box 1　四次元主義と物質的構成の問題 　　2.3　三次元主義 　　2.4　通時的同一性の条件あるいは存続条件について まとめ 第二講義　種に関する実在論 　1　種に関する実在論 　　1.1　種についての直観 　　1.2　普遍者としての種 　　　Box 2　種の個体説について 　　1.3　性質と種（その一）─偶然的述定と本質的述定 　　1.4　性質と種（その二）─述語の共有 　　1.5　性質と種（その三）─タイプ的対象としての種 　　　Box 3　種の例化を表現する“is”は冗長ではない 　2　種と同一性 　　2.1　数え上げ可能性 　　2.2　種と同一性基準 　3　種と法則的一般化 　　3.1　法則的言明 　　3.2　種と規範性 　　　Box 4　HPC説と「自然種の一般理論」 　4　付録─種的論理について まとめ 第三講義　可能世界と虚構主義 　1　様相概念と可能世界 　　1.1　様相概念─可能性と必然性 　　1.2　可能世界─様相文が真であるとはいかなることか 　　1.3　付録─可能世界意味論の基本的アイディア 　2　様相の形而上学 　　2.1　可能世界への量化と現実主義的実在論 　　2.2　ルイス型実在論 　3　虚構主義 　　3.1　反実在論としての様相虚構主義 　　3.2　フィクションにおける「真理」とのアナロジー 　　3.3　背景とメタ理論的考察 　　3.4　虚構主義への反論１ 　　3.5　虚構主義への反論２ まとめ 第四講義　虚構的対象 　1　基本的構図 　　1.1　実在論か非実在論か 　　1.2　虚構と真理 　　1.3　記述の理論 　2　現代の実在論的理論 　　2.1　マイノング主義（その１）─〈ある〉と〈存在する〉との区分 　　2.2　マイノング主義（その２）─述定の区分および不完全性 　　　Box 5　非コミットメント型マイノング主義 　　2.3　理論的対象説 　　　Box 6　虚構的対象についての虚構主義 　　2.4　人工物説 まとめ 結語にかえて──イージー・アプローチと実践的制約 読書案内 あとがき 索引 装幀─荒川伸生

古代ギリシャに旅行できるなら何を観て何を食べる？ そうだソクラテスにも会ってみよう！　神殿等の名所・娯楽ほか現地情報満載。カラー図版多数。

『知への漸進的横滑り』を開始するための準備運動の試み : 千の否のあとの大学の可能性を追う 構造とその外部 あるいはExcèsの力 : 構造主義の復習とポスト構造主義の予習のためのノート ダイアグラム : ヘーゲル/バタイユの呪縛から逃れ出るために ラカン : 構造主義のリミットとしての コードなき時代の国家 : ドゥルーズ=ガタリのテーマによるラフ・スケッチの試み クラインの壺 あるいはフロンティアの消滅 クラインの壺からリゾームへ : 不幸な道化としての近代人の肖像・断章

天文学，物理学，生物学を軸に，ギリシア科学の歩みをその始まりからアリストテレスの死に至るまであとづけ，今日の科学文明の基本的な発想の知的出発点をさぐる。

「どうして勉強しなければいけないの？」「どうしていじめはなくならないの？」「生きている意味はあるの？」 学校の… 「どうして勉強しなければいけないの？」 「どうしていじめはなくならないの？」 「生きている意味はあるの？」 学校の先生や親がなかなか答えられない、子どもが抱えるリアルな悩みや疑問を、哲学者の言葉をヒントに解決。 哲学を通して子どもの考える力を育てる、必読の一冊。 古代ギリシャから近代、現代の有名な哲学者の解説も。 ■第1章　自分について考える Q　運動が苦手 Q　勉強ができない Q　自分の言葉で上手く話せない Q　綺麗になりたい Q　自分のいいところがわからない Q　「自分らしさ」って何？ ■第2章　友達について考える Q　友達ができない Q　友達が他の子と仲よくしているとムカムカしてしまう Q　友達グループの中で仲間外れにする子がいる Q　ケンカをした友達に「ごめんなさい」が言えない Q　人を好きになるってどういうこと？ ■第3章　悪について考える Q　どうしてルールを守らなくちゃいけないの？ Q　人にやさしくしなきゃいけないのはなぜ？ Q　どうしていじめはなくならないの？ Q　悪いことをしている人には注意した方がいい？ ■第4章　生き方について考える Q　どうして勉強しなければいけないの？ Q　苦手なことはあきらめちゃダメ？ Q　「本をたくさん読みなさい」って言われたけどなぜ？ Q　自分の夢を反対される Q　生きている意味はあるの？ Q　幸せって何？ ■第5章　命について考える Q　心はどこにあるの？ Q　花や木に命はある？ Q　死ぬのが怖い Q　人は死んだあとどうなるの？ Q　人はどうして人を殺すの？ ■岩村先生の哲学講座 人間の祖先「ホモ・サピエンス」が生き残れたわけ 物事の原因はすべて「目に見えない」 「ふたつの時間」を生きる 愛は「心を受ける」こと

西洋を代表する約八十人の哲学者を紹介しつつ、哲学の基本的な考え方を解説。近現代五百年の流れを一望のもとに描き出す名テキスト…

既刊『初期ギリシア科学』の続篇。本篇ではアリストテレス以降古代後期までを対象に，自然探求についてのギリシア人の考え方の特徴，その方法と成果を明快に示す。

初期自然学から，問う人ソクラテスを描いて新しい知の探求の道を開いたプラトン，諸学の礎を築いたアリストテレスへ．人間の「知」のあらゆる萌芽を秘めつつ，哲学そのものの成立の機微をうかがう待望の通史．

たくさん、だけど、ほとんど一つ 耐時的存在者と永存的存在者の両立不可能性 そもそもなぜ何かがあるのか 性質例化としての出来事 出来事についてのクワインへの返答 普遍者の理論のための新しい仕事 傾向性についての三つのテーゼ 個別の衣をまとった個別者たち

恋が求める究極のもの 人と関わりながらよく生きる 自分の中で自分に出会う 「わたし」から出発する 理性の運命を物語ろう 人間の自然 だれでも読めるが、だれにも読めない書物 「自由に生きること」とは 〈存在への問い〉を問いつづける ブタへの熱意を持ちつづけること

複雑怪奇きわまりないラカン理論。だが、概念や理論の歴史的変遷を丹念に辿れば、その全貌を明快に理解できる。『ラカン対ラカン…

哲学と哲学史をめぐって パルメニデス エンペドクレスとアナクサゴラス 古代ギリシアの数学 ソクラテスそしてプラトン アリストテレス ニーチェとギリシア ハイデガーと前ソクラテス期の哲学者たち 「哲学史」の作り方

西洋文化・伝統の根幹をなす営み、ここに始まる-西洋哲学の全体像を描き出す日本初のシリーズ、第10弾。 総論 始まりとしてのギリシア 1 最初の哲学者たち 2 エレア学派と多元論者たち 3 ソフィスト思潮 4 ソクラテス 5 小ソクラテス学派 6 プラトン 7 アリストテレス 8 テオプラストスと初期ペリパトス学派

なんだか難しそうな哲学。しかし哲学することは特別なことではない。身近なテーマから、哲学するとはどんな行為なのかを解き明かす。 なんだか難しそうな哲学。中身は分からなくても、漠然と難しそうにみえる哲学。しかし、哲学することはなにも特別な行為ではない。哲学が扱うのはどれも実は身近な問題ばかりである。ニュースなどで見かける問題、人と話すときに話題にするようなこと、実はそこに哲学が隠れている。本書は、これを手がかりにさらに読者なりに考えを深めるための道具箱のようなものである。カントいわく、哲学は学べない。読者はこれをヒントに自分で考える。そこに哲学が存在する。 はじめに（戸田剛文） 第一部　身近なテーマから 第1章……いま芸術に何が期待されているのか（阿部将伸） はじめに 1　視線の向けかえ―古代 2　視線の落ち着き先の変容1―古代末から中世へ 3　視線の落ち着き先の変容2―近代 4　コミュニティ感覚 おわりに ❖おすすめ書籍 第2章……犬と暮らす（戸田剛文） はじめに 1　動物への道徳的配慮 2　具体的な問題 3　動物を食べることは正当化できるのか 4　幸福な社会 ❖おすすめ書籍 第3章……宗教原理主義が生じた背景とはどのようなものか（谷川嘉浩） はじめに 1　原理主義とはどのようなものか 2　近代化と、キリスト教原理主義 3　手のなかに収まらないものへ ❖おすすめ書籍 第4章……幸福の背後を語れるか（青山拓央） はじめに 1　幸福をめぐる三説 2　「私」の反事実的可能性 3　私的倫理と自由意志 4　『論考』と言語 5　『論考』と倫理 ❖おすすめ書籍 第二部　哲学の伝統 第5章……原因の探求（豊川祥隆） はじめに―「なぜ」という問いかけ 1　言葉の根―「アイティア」について 2　近代科学という営みと「目的」の瓦解 3　ドミノ倒し 4　現代の「原因」観―概念の多元主義にむけて 5　おわりに―人間の進歩と面白さ ❖おすすめ書籍 第6章……言葉と世界（佐野泰之） はじめに―言葉のない世界 1　言語論的転回 2　論理実証主義への批判 3　解釈学的転回 おわりに―私たちは言語の囚人なのか？ ❖おすすめ書籍 第7章……知識と懐疑（松枝啓至） はじめに 1　古代懐疑主義 2　デカルトの「方法的懐疑」 3　「懐疑」について「懐疑」する―ウィトゲンシュタインの思索を手掛かりに ❖おすすめ書籍 第8章……存在を問う（中川萌子） はじめに 1　「存在とは何か」という問いの動機と必要性―ニーチェとハイデガーの時代診断 2　存在とは何か？　「存在とは何か？」と問うことはどのような営みか？ 3　「存在とは何か」という問いの形式と歴史 4　「存在とは何か」と問うことの自由と責任―ハイデガーとヨナスの責任論 おわりに ❖おすすめ書籍 あとがき 索引（人名・事項）

実体と属性 実体と付帯性 実体と本質 生成と質料 定義と質料 存在と形相 結合体の一性 普遍と形相 定義と形相 第一義的なデュナミス 能力と可能性 質料と可能態 エネルゲイアとエンテレケイア 現実態としての魂 本質・形相・現実態

自己への配慮

多くの可能性から唯一の現実が選択されるという図式は正しいのか。この問いを糸口に、自由とは何かという哲学の難問に驚きの解を示す 多くの可能性から唯一の現実が選択されるという図式は正しいのか。この問いを糸口に、自由とは何かという哲学の難問に驚きの解を示す

形而上学とは何か アリストテレス的形而上学を擁護する 存在と量化について考え直す 同一性・量化・数 存在論的カテゴリー 種は存在論的に基礎的か 四つのカテゴリーのうちふたつは余分か 四つのカテゴリー 新アリストテレス主義と実体 発生ポテンシャル 生命の起源と生命の定義 本質・必然性・説明 現実性なくして潜在性なし 新アリストテレス主義的実体存在論のひとつの形

「考える」ためには何が重要か 多様性の時代の利他と利己 私はプロセスの途中にいる時間的存在 自分が自分であることの意味 民主主義とは何か わかりあえなさをつなぐということ

ハイデガーの「存在の思索」に寄り添いつつ、人類にとって原初の思索・哲学を「みずみずしい姿」で復活させ、従来のギリシア哲学観に変更を求めるとともに、そこから西洋哲学一般、近代科学、人間の思考のあり方そのものに疑問を呈する、過激にして痛烈な現代文明批判の書（上下巻）。 　まえがき 　本書（上巻）に登場する主な哲学者 生没年早見表 　紀元前5世紀ごろのギリシアと周辺諸国地図 第1講　ギリシア哲学俯瞰 　言語について 　本講義の記述方針 第2講　ミレトスの哲学者（Ⅰ）　タレス 　哲学者、タレス。 　タレスの哲学 　　コラム：逸話 第3講　ミレトスの哲学者（Ⅱ）　アナクシマンドロス 　アナクシマンドロス哲学の原理 　ヒューマニズムを徹底的に超える哲学 　アナクシマンドロス、自然の境内に住まう。 第4講　ミレトスの哲学者（Ⅲ）　アナクシメネス 　哲学者、アナクシメネス。 　アナクシメネスの自然哲学 　　コラム：太古的概念「ピュシス」 第5講　ピュタゴラス 　哲学者、ピュタゴラス。 　ピュタゴラスとテラトポイイア 第6講　アルキュタス 　ギリシア世界に確信を持つ哲学者、アルキュタス。 　アルキュタスの哲学 　　コラム一：ピュタゴラス教団 　　コラム二：ピュタゴラス派の数形而上学 第7講　ヘラクレイトス 　ロゴスvs主観性 　ヘラクレイトスの自然哲学 　　コラム一：世界大火 　　コラム二：ヘラクレイトスの出自と著作 第8講　エレア派（Ⅰ）　故郷喪失の哲学者クセノパネス 　クセノパネスの神観 　クセノパネスの哲学 　　コラム：漂白の哲学者クセノパネス 第9講　エレア派（Ⅱ）　パルメニデス（其の一） 　天才も存在の構造を脱しえず、パルメニデス。 　古代のパルメニデス評価 第10講　エレア派（Ⅲ）　パルメニデス（其の二） 　近代のパルメニデス解釈史、ないしは誤解史 　再び歴史的存在としてのパルメニデスに 　　　コラム：哲学者パルメニデス 第11講　エレア派（Ⅳ）　ゼノンとメリッソス 　（1）ゼノン 　哲学者、ゼノン。 　ゼノンの哲学 　（2）メリッソス 第12講　エンペドクレス 　哲学者エンペドクレス 　エンペドクレスの自然哲学 　　コラム：アクラガスの哲学者エンペドクレス 第13講　アナクサゴラス 　伝統の哲学者、アナクサゴラス。 　アナクサゴラスの自然哲学 　　コラム：クラゾメナイの哲学者アナクサゴラス 第14講　デモクリトス 　哲学者、デモクリトス。 　原子論哲学概観 第15講　ハイデガーと原初の哲学者たち――アナクシマンドロス、ヘラクレイトス、パルメニデス―― 　初期ギリシアに対するハイデガーの基本スタンス 　アナクシマンドロス 　ヘラクレイトス 　パルメニデス 　回顧と展望 　人名索引

現代道徳哲学における徳倫理学 徳倫理学・幸福・善き生 古代の徳倫理学 徳倫理学と中国の儒教の伝統 中世の徳倫理学 ヒュームによる徳の解剖 徳倫理学の衰退の歴史 二十世紀の徳倫理学 徳倫理学と正しい行為 徳倫理学と生命倫理学 環境徳倫理学 ビジネス倫理に対する徳倫理学的アプローチ 徳と政治 徳倫理学に対する状況主義者からの批判 徳倫理学の定義

ニーチェ 現代倫理理論の統合失調症 美徳と悪徳 道徳的聖者 相対的ではない徳 古代の倫理学と現代の道徳 功利主義と徳の人生 徳倫理学と情動 徳と正しさ 目的論、アリストテレス的徳、正しさ

人類知の全貌を綴った哲学史上最大の快著。四つの原典との頁対応を付し、著名な格言を採録した索引を巻末に収録。従来の解釈の遥か先へ読者を導く。 人類知の全貌を綴った哲学史上最大の快著。四つの原典との頁対応を付し、著名な格言を採録した索引を巻末に収録。従来の解釈の遥か先へ読者を導く。

経験と観察に基づく〈人間の学〉を目指し、観念・記憶・想像・感覚・印象・信念・習慣・人格の同一性等々広範な精神領域を考察する。イギリス経験論哲学の最高峰。待たれていた普及版、ついに刊行はじまる。

近代と向き合い、格闘し、支えた思想家たちの思考のエッセンスを平易に解説、自由と公共をめぐる思想的遺産を縦横に論じて、現代社会をよりよく考える基盤を指し示す。政治・経済・哲学の枠を超え、近代社会の通奏低音をなす思想の姿を浮かび上がらせた、刺激に満ちた最良の道案内。 序　章　社会思想とは何か 　　　　　1　社会思想の歴史とは何か 　　　　　2　社会思想史の方法 　　　　　3　「時代」 と 「思想」 の文脈 　　　　　4　社会思想の基本問題 —— 「自由」 と 「公共」 の相関 第1章　マキアヴェリの社会思想 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 市場経済の復活と近代国家の胎動 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— イタリア・ルネサンスの人文主義 　　　　　3　マキアヴェリの 「問題」 　　　　　4　『君主論』 の人間観 　　　　　5　『ディスコルシ』 の共和制論 　　　　　6　マキアヴェリにおける 「自由」 と 「公共」 第2章　宗教改革の社会思想 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 近代国家の出現と市場経済の発展 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— ルネサンスから宗教改革へ 　　　　　3　宗教改革思想の 「問題」 　　　　　4　ルターの信仰義認論と万人司祭主義 　　　　　5　カルヴァンの予定説と資本主義の精神 　　　　　6　宗教改革思想における 「自由」 と 「公共」 第3章　古典的 「社会契約」 思想の展開 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 国際商業戦争の幕開け 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— 科学革命から自然法学へ 　　　　　3　社会契約思想の 「問題」 　　　　　4　ホッブズの機械論的人間観と絶対主権の理論 　　　　　5　ロックの理性的人間観と政治社会論 　　　　　6　社会契約思想における 「自由」 と 「公共」 第4章　啓蒙思想と文明社会論の展開 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 文明社会の発展 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— フランスとスコットランド 　　　　　3　啓蒙思想の 「問題」 　　　　　4　フランス啓蒙の文明社会像 —— ヴォルテールから重農主義まで 　　　　　5　スコットランド啓蒙の文明社会像 —— ハチソンとヒューム 　　　　　6　啓蒙思想における 「自由」 と 「公共」 第5章　ルソーの文明批判と人民主権論 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 文明社会の危機 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— 啓蒙から文明批判へ 　　　　　3　ルソーの 「問題」 　　　　　4　『社会契約論』 における一般意志と人民主権 　　　　　5　ルソーにおける 「自由」 と 「公共」 第6章　スミスにおける経済学の成立 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 文明社会の危機を超えて 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— 啓蒙から社会科学へ 　　　　　3　スミスの 「問題」 　　　　　4　『道徳感情論』 における共感と道徳秩序 　　　　　5　『国富論』 における分業・市場・富裕 　　　　　6　スミスにおける 「自由」 と 「公共」 第7章　「哲学的急進主義」 の社会思想 —— 保守から改革へ 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 二重革命のはじまり 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— バークとマルサス 　　　　　3　哲学的急進主義の 「問題」 　　　　　4　功利主義の思想 —— ベンサムとジェームズ・ミル 　　　　　5　古典派経済学の思想 —— リカードウの 『経済学原理』 　　　　　6　哲学的急進主義における 「自由」 と 「公共」 第8章　近代自由主義の批判と継承 —— 後進国における 「自由」 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 二重革命の光と影 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— カント、フィヒテ、ロマン主義における自我の発見 　　　　　3　ヘーゲルの 「問題」 　　　　　4　ヘーゲルの学問論と市民社会論 　　　　　5　ヘーゲルにおける 「自由」 と 「公共」 第9章　マルクスの資本主義批判 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 資本主義の危機 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— マルクス以前の社会主義 　　　　　3　マルクスの 「問題」 　　　　　4　哲学批判 —— 『経済学・哲学草稿』 から 『ドイツ・イデオロギー』 へ 　　　　　5　『資本論』 の資本主義批判 　　　　　6　マルクスにおける 「自由」 と 「公共」 第10章　J･S･ミルにおける文明社会論の再建 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 資本主義の変化と民主主義の進展 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— 哲学的急進主義の再検討 　　　　　3　ミルの 「問題」 　　　　　4　哲学と道徳の革新 　　　　　5　社会主義の可能性 　　　　　6　ミルにおける 「自由」 と 「公共」 第11章　西欧文明の危機とヴェーバー 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 帝国主義と大衆社会 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— 実証主義の諸潮流 　　　　　3　ヴェーバーの 「問題」 　　　　　4　『職業としての学問』 と近代合理主義の起源 　　　　　5　『職業としての政治』 と民主主義の運命 　　　　　6　ヴェーバーにおける 「自由」 と 「公共」 第12章　「全体主義」 批判の社会思想 —— フランクフルト学派とケインズ、ハイエク 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 世界大戦、ロシア革命、大恐慌 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— 全体主義批判の諸相 　　　　　3　全体主義批判の 「問題」 　　　　　4　『啓蒙の弁証法』 の資本主義文明批判 　　　　　5　ケインズとハイエクにおける2つの自由主義 　　　　　6　全体主義批判における 「自由」 と 「公共」 第13章　現代 「リベラリズム」 の諸潮流 　　　　　1　「時代」 の文脈 —— 社会主義体制の成立と崩壊 　　　　　2　「思想」 の文脈 —— 「歴史の終わり」 か 「文明の衝突」 か 　　　　　3　現代リベラリズムの 「問題」 　　　　　4　ハーバーマスとロールズ 　　　　　5　ロールズにおける公正としての正義 　　　　　6　現代リベラリズムにおける 「自由」 と 「公共」 終　章　社会思想の歴史から何を学ぶか 　　　　　1　方法からの問い 　　　　　2　現代における 「自由」 と 「公共」 の可能性

日常の「自明と思われていること」にはどれだけ多くの謎が潜んでいるのか。哲学の世界に易しく誘い、その歴史と基本問題を大づか…

社会学理論の歴史を，1848年二月革命にはじまる〈社会的なもの〉の苦難の歴史とコインの表裏としてとらえ，二度の総力戦，冷戦，そしてグローバリゼーションなどリスクに満ちた20世紀を駆け抜けた学として，社会学のアイデンティティを生き生きと描き出す． I　社会問題と社会学　一八四〇―一八九〇年 1章　問題としての〈社会的なもの〉 　　　　1 思考の習慣としての社会 　　　　2　起点としての一八四八年革命 　　　　3　〈ポスト-フランス革命〉事象としての〈社会的なもの〉 　　　　4　科学による社会問題の解決 　　　　5　〈社会的なもの〉の学としての社会学 2章　階級のありかとしての社会 　　　　1　社会問題の構成 　　　　2　エンゲルスと〈社会的なもの〉 　　　　3　〈社会の階級モデル〉 　　　　4　シュタインにおける国家と社会 　　　　5　社会政策学と経済学の間 II　在野からアカデミーへ　一八九〇―一九二〇年 3章　ジンメルと「個人と社会」問題 　　　　1　社会主義の制度化と社会学の制度化と 　　　　2　集団の拡大と個性の発達 　　　　3　形式社会学の問題 　　　　4　完全な社会 　　　　5　ジンメルにおける〈社会的なもの〉 4章　デュルケムと「道徳の実証科学」 　　　　1　社会問題から道徳問題へ 　　　　2　分業と連帯 　　　　3　社会的事実と拘束性 　　　　4　自殺と統計的データ 　　　　5　宗教と道徳 5章　シカゴ大学の創設とC.H.クーリー 　　　　1　アメリカ社会学の制度化 　　　　2　シカゴ学派の構築 　　　　3　クーリーと〈オーガニックなもの〉 　　　　4　オーガニック社会論 　　　　5　タウンシップの想像力 　　　　中間展望　二つの世紀末 III　社会学の試練　一九二〇―一九四〇年 6章　一九二〇年代社会学の光と陰 　　　　1　挟撃する社会学批判 　　　　2　シカゴ学派の隆盛 　　　　3　マンハイムと社会学的知の擁護 7章　ヴェーバーと合理主義の社会学 　　　　はじめに――〈社会学者＝マックス・ヴェーバーの発見〉 　　　　1　社会主義と世代的反逆 　　　　2　価値自由と理解社会学 　　　　3　資本主義の精神と職業人 　　　　4　合理主義と合理化 　　　　5　社会的から合理的へ 　　　　6　非合理的なものの合理的把握 IV　〈大西洋憲章の社会学〉――社会と社会学の再建　一九四〇―一九七〇年 「大西洋憲章」と社会学 8章　〈社会的なもの〉と「大衆」の問題 　　　　1　社会研究所と試金石してのナチズム 　　　　2　社会的性格と「人間」の問題 　　　　3　大衆の国家とマスコミュニケーション 　　　　4　他人志向性と〈社会的なもの〉 　　　　5　日本占領とルース・ベネディクト 9章　ベヴァリジ・プランと市民権の社会的要素 　　　　1　socialとsociologicalの間――イギリスのケース 　　　　2　ベヴァリジと〈社会的なもの〉の意味変容 　　　　3　ベヴァリジ・プランとソーシャル・サービス 　　　　4　イギリスにおけるアカデミック社会学の生誕 　　　　5　T.H.マーシャルと市民権の社会的要素 　　　　6　「社会サービス」のゆくえ 10章　パーソンズと社会システムの理論 　　　　1　大恐慌と参戦と 　　　　2　「社会問題」から「秩序問題」へ 　　　　3　社会関係学部の開設とAGIL図式の形成 　　　　4　社会のシステム理論をめざして 　　　　5　マクロ社会学とミクロ社会学の棲み分け V　社会から文化へ　一九七〇―二〇〇〇年 11章　ダニエル・ベルと科学的知の社会学 　　　　1　二つの世紀末（続き） 　　　　2　大西洋憲章から「イデオロギーの終焉」へ 　　　　3　科学的知の制覇と自壊 12章　社会学の〈記号論的転換〉 　　　　1　「フレンチセオリー」とアメリカ社会学の首座転落 　　　　2　リオタールとポストモダン 　　　　3　ボードリヤールと消費社会 　　　　4　フーコーと言説の秩序 13章　文化と〈社会の階級モデル〉 　　　　1　カルチュラル・ターンとカルチュラル・スタディーズ 　　　　2　サブカルチュアと階級文化 　　　　3　文化資本と〈社会の階級モデル〉のバージョンアップ VI　二一世紀の社会学にむけて　二〇〇〇年― 14章　新しい〈社会的なもの〉の胎動 あとがき

科学はどのようにして生まれたのか？　いつ、なぜその自明性が壊れ、新たな理論に入れ替わるのか？　科学哲学の重鎮が、その変遷…

１４歳からの「考える」のための教科書。「自分とは何か」「死」「家族」「恋愛と性」「メディアと書物」「人生」など30のテーマ。 今の学校教育に欠けている１４歳からの「考える」の為の教科書。「言葉」「自分とは何か」「死」「家族」「社会」「理想と現実」「恋愛と性」「メディアと書物」「人生」等30のテーマ。 　人には14歳以後、一度は考えておかなければならないことがある。 　言葉、自分とは何か、死、心、他人、家族、社会、理想と現実、友情と愛情、恋愛と性、仕事と生活、本物と偽物、メディアと書物、人生、善悪、自由など、30のテーマを取り上げる。 Ⅰ　14歳からの哲学［A］ １　考える［1］ ２　考える［2］ ３　考える［3］ ４　言葉［1］ ５　言葉［2］ ６　自分とは誰か ７　死をどう考えるか ８　体の見方 ９　心はどこにある 10 他人とは何か Ⅱ　14歳からの哲学［B］ 11 家族 12 社会 13 規則 14 理想と現実 15 友情と愛情 16 恋愛と性 17 仕事と生活 18 品格と名誉 19 本物と偽物 20 メディアと書物 Ⅲ　17歳からの哲学 21 宇宙と科学 22 歴史と人類 23 善悪［1］ 24 善悪［2］ 25 自由 26 宗教 27 人生の意味［1］ 28 人生の意味［2］ 29 存在の謎［1］ 30 存在の謎［2］

現代人を魅了してやまない哲学者ニーチェ。「健康と病気」という対概念を手がかりに、その思想の核心を鮮やかに描き出す画期的入門…

山積する現代の難問に、哲学・思想を大胆に「使う」本。難解で鳴るヘーゲルを誰にでも理解できるようにわかりやすく解説。超入門書。 戦争、グローバル化といった山積する現代の難問に、ヘーゲルの哲学・思想を大胆に「使う」本。「矛盾」「自己対象化」「家族」「対立物の統一」等、難解で鳴るヘーゲルを誰にでも理解できるようにわかりやすく解説。超入門書。 山積する現代の難問に、哲学・思想を大胆に「使う」本 難解で鳴るヘーゲルを誰にでも理解できるようにわかりやすく解説～超入門書 ◆０　ヘーゲル哲学って使いべりしない ◆１　「日本の直面する課題」を解くヘーゲルの思考法　１０のキーワード～１「矛盾」　　なぜエネルギー危機を突破できたか？ ２「自己対象化」　日米開戦は回避できたか？ ４「一者」　　天皇の存在理由とは？ ５「対立物の統一」「日本的経営」は経済成長の「桎梏」か？ ほか ◆２　ヘーゲルの人生に学ぼう　「成功」をもたらす１０の人生ポイント～11　引きこもり 12フリーター 家庭教師 17　一派をなす　派閥力と敵対者 18知は権力「御用哲学者」ほか ◆３　ヘーゲルが学んだ人、ヘーゲルに学んだ人～21　ヘーゲル哲学には、その反対も含めた、すべてがある　22　アリストテレス23　デカルト24　スピノザ　25　ルソー　26　カント　27　アダム・スミス　28　キルケゴール　29　マルクス　「欲望社会」　30　ニーチェ ◆４　ヘーゲルに世界問題を占ってもらおう～31　アメリカの一極支配　一極支配と反米感情 32　ＥＵの未来　統合と対立　33　チャイナの躍進　市場経済と共産党・軍支配 34　イスラム世界　国家主権と宗教支配 35　機会と人間

本書は身近な「感情」をテーマにした哲学の入門書です。感情や人間がどういうものか哲学がどういうものかわかる一冊となっています。 本書は身近な「感情」をテーマにした哲学の入門書です。大学でおこなわれた全１５回の講義をまとめたものなので、哲学を知らなくても、感情や人間がどういうものか、哲学がどういうものかわかる一冊となっています。 感情と理性は対立する？　 ロボットは感情をもてる？　 「感情」にまつわる疑問に答える、まったくの哲学初心者にむけて書かれた入門書 私たちの生活の中心にある感情。 私たちは日々うれしくなったり悲しくなったりして過ごしています。 誰もがもつこの「感情」とはいったい何なのでしょうか？ 本書は身近な「感情」をテーマにした哲学の入門書です。大学でおこなわれた全15回の講義をまとめたものなので、哲学を知らなくても、感情や人間がどういうものか、哲学がどういうものかわかる一冊となっています。 「本書は、感情や哲学に興味をもった人が最初に読む本を目指して書かれたものです。なので、この本を読むために、感情についても、哲学についても、予備知識は一切必要ありません。 　タイトルに「感情の哲学」と入っていますが、哲学だけでなく、心理学や脳神経科学、文化人類学、進化生物学など、さまざまな分野での感情研究も紹介します。つまり、できるだけ多くの観点から感情について考えてみたいと思います。そのため本書は、感情に興味をもつすべての人に向けて書かれています」 （「はじめに」より） はじめに 第1講　ガイダンス 　1　日常のなかの感情 　2　哲学は何をするのか 　3　「感情」という言葉について 　4　各講義の概要 第2講　感情の本質は何か 　1　本質の見つけ方 　2　本質の候補 　3　思考の重要性 第3講　感情と身体 　1　ジェームス=ランゲ説 　2　根拠となる思考実験 　3　身体説の検討 第4講　感情と思考 　1　志向性 　2　身体と思考の組み合わせ 　3　どんな思考が必要なのか 　4　「感情の本質」まとめ 第5講　感情と価値／基本的な感情 　1　価値の客観性 　2　正しい感情と誤った感情 　3　基本感情 　4　感情価 第6講　複雑な感情／感情と文化 　1　感情の混合 　2　高度な思考に基づく感情 　3　文化の影響 第7講　無意識の感情／ロボットの感情 　1　感覚と無意識 　2　感情の役割 　3　ロボットは感情をもてるか 　4　意識のハード・プロブレム 第8講　他人の感情を見る 　1　他我問題 　2　「見る」とはどういうことか 　3　表情は感情の表象か 　4　表情は感情の部分 第9講　感情と気分／感情と痛み 　1　感情と気分を分ける基準 　2　なぜ憂うつになるのか 　3　痛みの感情的側面 第10講　感情と理性は対立するか 　1　感情は合理的でないのか 　2　ＶＭＰＦＣ損傷 　3　二重過程理論 第11講　道徳哲学と感情の科学 　1　道徳的判断 　2　トロリー問題の二つのシナリオ 　3　功利主義と義務論 　4　道徳と二重過程 第12講　恐怖を求める矛盾した感情 　1　負の感情のパラドックス 　2　消去説　本当は怖がっていない 　3　補償説　恐怖と喜びを同時に抱く 　4　フィクションが関わる場合 第13講　感情とフィクション 　1　フィクションのパラドックス 　2　錯覚説　フィクションを現実と間違える 　3　ごっこ説　怖がるフリをしている 　4　思考説　思い浮かべて怖くなる 　5　二つのパラドックスを合わせる 第14講　感情とユーモア 　1　愉快な感情 　2　笑いとコミュニケーション 　3　ユーモアとは何か 　4　不一致と、あと何か 第15講　全体のまとめ 　1　感情をコントロールする 　2　読書案内 　あとがき 　文献一覧