私とは何か、心はどこから生まれるのか。最新知見をもとに、脳の巧妙なシステムを縦横無尽に語り尽くしたベストセラーを新書化。 「心」はいかにして生み出されるのか？ 最先端の脳科学を読み解くスリリングな講義。脳科学の深海へ一気にダイブ！ ベストセラー『進化しすぎた脳』の著者が、母校で行った連続講義。私たちがふだん抱く「心」のイメージが、最新の研究によって次々と覆されていく──。「一番思い入れがあって、一番好きな本」と著者自らが語る知的興奮に満ちた一冊。 第一章　脳は私のことをホントに理解しているのか 第二章　脳は空から心を眺めている 第三章　脳はゆらいで自由をつくりあげる 第四章　脳はノイズから生命を生み出す

『しびれるくらいに面白い！』 最新の脳科学の研究成果を紹介する追加講義を新たに収録！ あなたの人生も変わるかもしれない？ 『記憶力を強くする』で鮮烈デビューした著者が大脳生理学の最先端の知識を駆使して、記憶のメカニズムから、意識の問題まで中高生を相手に縦横無尽に語り尽くす。 「私自身が高校生の頃にこんな講義を受けていたら、きっと人生が変わっていたのではないか？」と、著者自らが語る珠玉の名講義。 メディアから絶賛の声が続々と！ 『何度も感嘆の声を上げた。これほど深い専門的な内容を、これほど平易に説いた本は珍しい』――（朝日新聞、書評） 『高校生のストレートな質問とサポーティブな池谷氏の対話が、読者の頭にも快い知的な興奮をもたらす』――（毎日新聞、書評） 『講義らしい親しみやすい語り口はもちろん、興味をひく話題選びのうまさが光る』――（日本経済新聞、書評） 第1章 人間は脳の力を使いこなせていない 第2章 人間は脳の解釈から逃れられない 第3章 人間はあいまいな記憶しかもてない 第4章 人間は進化のプロセスを進化させる 第5章 僕たちはなぜ脳科学を研究するのか

頭の中には様々な「つながり」があった！？　９つの最新研究から、心を生む脳に迫る。人類最大のミステリー、脳の世界へようこそ！ ものごとを考え、記憶し、日々の出来事に感情を揺さぶられる……謎めいていた脳のはたらきが、明らかになりつつある。グリア細胞とニューロン、進化と可塑性、場所細胞と空間記憶、情動と消去学習、海馬と扁桃体とエングラムセオリー――頭の中には、さまざまな「つながり」があった!?９つの最新研究から、心を生み出す脳に迫る！ 頭の中にある“人類最大の謎”に挑む ものごとを考え、記憶し、日々の出来事に感情を揺さぶられる…… 謎めいていた脳のはたらきが、明らかになりつつある。 グリア細胞とニューロン、進化と可塑性、場所細胞と空間記憶、情動と消去学習、海馬と扁桃体とエングラムセオリー―― 頭の中には、さまざまな「つながり」があった!? ９つの最新研究から、心を生み出す脳に迫る！ ――――― 第１章　記憶をつなげる脳　　 理化学研究所脳科学総合研究センター センター長　利根川進 第２章　脳と時空間のつながり　 システム神経生理学研究チーム チームリーダー　藤澤茂義 第３章　ニューロンをつなぐ情報伝達 シナプス可塑性・回路制御研究チーム チームリーダー　合田裕紀子 第４章　外界とつながる脳 知覚神経回路機構研究チーム チームリーダー　風間北斗 第５章　数理モデルでつなげる脳の仕組み 神経適応理論研究チーム チームリーダー　豊泉太郎 第６章　脳と感情をつなげる神経回路 記憶神経回路研究チーム チームリーダー　Joshua Johansen 第７章　脳研究をつなげる最新技術 細胞機能探索技術開発チーム　チームリーダー　宮脇敦史 第８章　脳の病の治療につなげる 精神疾患動態研究チーム チームリーダー　加藤忠史 第９章　親子のつながりをつくる脳 親和性社会行動研究チーム チームリーダー　黒田公美 第１章　記憶をつなげる脳　　 理化学研究所脳科学総合研究センター センター長　利根川進 第２章　脳と時空間のつながり　 システム神経生理学研究チーム チームリーダー　藤澤茂義 第３章　ニューロンをつなぐ情報伝達 シナプス可塑性・回路制御研究チーム チームリーダー　合田裕紀子 第４章　外界とつながる脳 知覚神経回路機構研究チーム チームリーダー　風間北斗 第５章　数理モデルでつなげる脳の仕組み 神経適応理論研究チーム チームリーダー　豊泉太郎 第６章　脳と感情をつなげる神経回路 記憶神経回路研究チーム チームリーダー　Joshua Johansen 第７章　脳研究をつなげる最新技術 細胞機能探索技術開発チーム　チームリーダー　宮脇敦史 第８章　脳の病の治療につなげる 精神疾患動態研究チーム チームリーダー　加藤忠史 第９章　親子のつながりを作る脳 親和性社会行動研究チーム チームリーダー　黒田公美

第1編 イントロダクション-エンジニアのための脳科学とは?(脳の構造から機能を探る ハードウェアとしての耳-耳の構造と人工内耳の発明 脳の予測機能-22個の電極が3万本の聴神経を代替できる理由) 第2編 神経細胞編(神経細胞とネットワーク-なぜ脳には"シワ"があるのか 神経信号の正体-神経細胞が電気で情報を伝える仕組み 神経細胞の情報処理メカニズムと神経インターフェイス-人間に五感をもたらす仕組み) 第3編 運動編(筋肉と骨格-生物の運動をつくり出す機構と制御 筋肉の制御回路-運動ニューロンによる身体の動作制御 脊髄-運動パターン生成器 大脳皮質のうんづ関連領野-階層的な運動制御 小脳-フィードバック誤差学習による身体モデル構築) 第4編 知覚編(おばあさん細胞仮説-脳の階層性がもたらす"概念"の形成 神経細胞の情報処理メカニズムと分散表現-神経細胞のチームプレーを可能にする脳内クロック 機能マップと神経ダーウィニズム-脳による学習のメカニズム 脳の省エネ戦略-自己組織化マップと深層学習による効率的な情報表現 脳をリバース・エンジニアリングしてみよう-脳の仕組みを、機能に結びつける) 第5編 芸術編(脳と芸術-脳は分布に反応する 好き嫌いの法則性-ヒトの"好み"に作用する進化の淘汰圧とドーパミン報酬信号 芸術の法則性と芸術家の芸風-芸術のエッセンスは脳への訴求力)

最新科学でわかった脳細胞の増やし方。 第1章 革命へようこそ-運動と脳に関するケーススタディ 第2章 学習-脳細胞を育てよう 第3章 ストレス-最大の障害 第4章 不安-パニックを避ける 第5章 うつ-気分をよくする 第6章 注意欠陥障害-注意散漫から脱け出す 第7章 依存症-セルフコントロールのしくみを再生する 第8章 ホルモンの変化-女性の脳に及ぼす影響 第9章 加齢-賢く老いる 第10章 鍛錬-脳を作る

本書は、フロイト、ユングと並び「心理学の三大巨頭」と称される、アルフレッド・アドラーの思想(アドラー心理学)を、「青年と哲人の対話篇」という物語形式を用いてまとめた一冊です。欧米で絶大な支持を誇るアドラー心理学は、「どうすれば人は幸せに生きることができるか」という哲学的な問いに、きわめてシンプルかつ具体的な"答え"を提示します。この世界のひとつの真理とも言うべき、アドラーの思想を知って、あなたのこれからの人生はどう変わるのか?もしくは、なにも変わらないのか…。さあ、青年と共に「扉」の先へと進みましょう-。 第1夜 トラウマを否定せよ(知られざる「第三の巨頭」 なぜ「人は変われる」なのか ほか) 第2夜 すべての悩みは対人関係(なぜ自分のことが嫌いなのか すべての悩みは「対人関係の悩み」である ほか) 第3夜 他者の課題を切り捨てる(承認欲求を否定する 「あの人」の期待を満たすために生きてはいけない ほか) 第4夜 世界の中心はどこにあるか(個人心理学と全体論 対人関係のゴールは「共同体感覚」 ほか) 第5夜 「いま、ここ」を真剣に生きる(過剰な自意識が、自分にブレーキをかける 自己肯定ではなく、自己受容 ほか)

現代の科学技術を支える量子論はニュートン以来の古典的世界像をどう一変させたのか？ 量子の謎に挑んだ天才物理学者たちの百年史。 1900年、放射線の不可思議な現象を説明するため、M・プランクは「量子」という概念を考案した。その後、天才物理学者たちはこれを武器に19世紀のニュートン力学を覆し、新しい世界像を次々と提示し続ける。量子力学の解釈をめぐるアインシュタインとボーアの論争を軸に、ハイゼンベルク、ド・ブロイ、シュレーディンガーなどの人間ドラマも交え物理学百年の流れを追った白熱の科学ノンフィクション。

人間をソーシャル（社会的な）存在にしたのは３つの脳の力のおかげだった。最新の脳科学の知見をもとに、その仕組みを解き明かす。 あなたはまだ脳の本当の力を知らない 「つながる」「心を読む」「調和する」――人間（の脳）に与えられたこの３つの力こそ、人類発展のカギであり、私たちがより良くくらすためのヒントとなる。社会認知神経科学の第一人者が語る、脳研究の最前線。 （本書の主な内容） オフタイムにこそ脳が標準化される シーソーのように働くふたつの知性 群れで暮らすメリットとデメリット からだの痛みと失恋の痛み 前帯状皮質と「愛着行動」 利他主義――他者の幸せこそが自分の幸せ 相手の心を読むミラクルな心 自閉症の子どもたちの目に映る世界 他人のものだった“自己” パノプティコンな私たち なぜ、お金と幸せは関係がないのか 理想の生活は「大学寮」 成功するリーダーに最も必要なもの 第1部　進化と社会性 １　　　　人間とはどんな生き物なのか？ ２　　　　「休憩タイム」の脳の働き 第2部　つながる脳 ３　　　　壊れたハートと折れた脚 ４　　　　公平さはチョコレートの甘い喜び 第3部　心を読む脳 ５　　　　メンタル・マジック・トリック ６　 ミラー・ミラー 第4部　　調和する脳 ８　　　　　トロイの馬の自己 ９　　　　　パノラマ的な自己抑制 第5部　　もっと賢く、もっと幸せに、もっと充実した毎日を 10　　　　”つながり脳”で生きる 11　　　　”つながり脳”を仕事に活かす 12　　　　”つながり脳”を教育に活かす

　「あの人性格悪い」「 ついつい，販売の勧誘にだまされてしまっ た！」「 どっちのほうが得だろうか」などなど，私たちの何気ない行 動や判断には，心のはたらきが密接にかかわっています。 　心は，見ることもできないし，測定することもできません。けれ ども，行動は目で見ることができます。行動を観察したり測定した りすれば，その行動をするに至った心のしくみを推測することがで きます。そのようにして，人の心のしくみを，科学的な方法で理解 しようとするのが，心理学です。 　本書では，心理学について，生徒と先生の対話を通してやさし く解説します。心のしくみがわかれば，日常の行動や考えかたを， よりよいものにすることができるかもしれません。ぜひご一読ください！ 0時間目：イントロダクション STEP1. 心理学ってどんな学問？ 心理学とは，人の心を科学的に理解する学問 正しい心理学とあやしい心理学 心理学には，さまざまな研究分野がある 心理学は，データの収集にはじまる 100年ほど前に心理学が生まれた 「パブロフの犬」と 「アルバート坊やの実験」 心理学に新しい流れを生んだ 「ゲシュタルト心理学」 心理学の巨人たち 1時間目：性格と心の発達の心理学 STEP1. 性格の心理学 性格の30~50%は，遺伝でつくられる 性格を分類するには？ あなたの性格をあらわす，「ビッグ・ファイブ」 単純作業をくりかえす，内田クレペリン精神検査 性格は変えられる？ STEP2. 子どもの心，大人の心 人の心は生涯，成長しつづける 四つの発達段階を経て，子どもは大人になっていく 他人の気持ちに気づくのは，4～5歳ごろ 自分とは何かに思い悩む，青年期 葛藤や親ばなれを経験する思春期 40～45歳は，人生で最も重要な転換期 65歳をすぎたら目指す，「サクセスフルエイジング」 偉人伝① 精神分析を考案，ジークムント・フロイト 2時間目：社会の中での心理学 STEP1. 人間関係の心理学 あの子に好かれるには，なるべく視界に入ろう! やっかいなお願いを引き受けてもらうワザ 時間がせまれば，みんな魅力的 STEP2. 集団に流されてしまう心理 女子高生のうわさで，銀行に人が殺到 エスカレーターの立ち位置は，まわりの人しだい 話し合いの結果は，ハイリスクなものになりがち 人が多いと，手を抜きやすくなる 都会の人ほど，見て見ぬふりをする 人数が多いと，パニックがおきやすい 権威に服従すると，人は残酷になる 偉人伝② 分析心理学を立ち上げた，カール・グスタフ・ユング 3時間目：損得勘定の心理学 STEP1. どちらが得かを決める心の動き 「得」よりも 「損」の衝撃が大きい やせた自分より，目の前のケーキが魅力的 割り勘にすると，ついつい注文しすぎる 半端な値段はお得に感じる 一番安いものより中間の値段のものを選びがち 4時間目：記憶と思いこみの心理学 STEP1. 外の情報を感じとる心のしくみ 心の 「モデル化」で心の謎を解き明かす 目に見える世界は，心がつくりだしたもの 私たちの脳には，無視できないくせがある STEP2. ゆがめられる記憶 記憶のしくみ 記憶は，意外とあてにならない 事後の情報で，記憶が変わる 人の顔を記憶するのはむずかしい 強盗犯の顔は，思い出しづらい 取調室で冤罪がつくられるしくみ 記憶にエラーはつきもの 偉人伝③ 個人心理学をつくった，アルフレッド・アドラー 5時間目：心の健康をあつかう臨床心理学 STEP1. 心を支援する臨床心理士と公認心理師 心が健康になるようにサポートする臨床心理学 新たな資格，公認心理師が2018年度に誕生した 医療，教育，司法ー多岐にわたる心理職の現場 心の問題を見極めることからはじまる 面接やさまざまな検査から仮説を立てる 心理カウンセリングや認知行動療法が代表的な介入方法 問題を解決するためのさまざまな手法 社会や集団への介入も必要 STEP2. さまざまな心の不調  小中学生の6.5%は，発達障害の可能性 若者をとりかこむいじめ，不登校，引きこもり…… 子育てをする母親が抱える心の問題 うつ病の介入法に取り入れられる，「マインドフルネス」 極度の不安をともなう 「不安障害」 家の鍵をかけたか，何度も確認する 「強迫症」 大災害などによって引きおこされるPTSD 自分の中に別の人格があらわれることもある 「解離症」 幻覚があらわれたり，妄想を信じこむ 「統合失調症」 相談しやすい環境を整えて自殺を防ぐ コロナと心理学

「右脳派は創造的、左脳派は論理的」はウソ-知られざる驚愕の事実。 プロローグ1 ここまで見えてきた脳 プロローグ2 脳研究から見た自我や意識の正体とは? 第1章 脳の機能を知る 第2章 心の一生 第3章 脳と心の不思議 第4章 脳と心の病気 第5章 未来の脳と心 エピローグ1 脳と心を探る歴史 エピローグ2 脳のポテンシャルを開拓し次世代につなげる池谷脳創発プロジェクト

生命とは何か？　分子生物学者福岡ハカセが誘う読み始めたら止まらない極上の科学ミステリー。累計７５万部突破！ 生命とは、実は流れゆく分子の淀みにすぎない！？ 「生命とは何か」という生命科学最大の問いに、いま分子生物学はどう答えるのか。歴史の闇に沈んだ天才科学者たちの思考を紹介しながら、現在形の生命観を探る。ページをめくる手が止まらない極上の科学ミステリー。分子生物学がたどりついた地平を平易に明かし、目に映る景色がガラリと変える！ 【怒濤の大推薦！！！】 「福岡伸一さんほど生物のことを熟知し、文章がうまい人は希有である。サイエンスと詩的な感性の幸福な結びつきが、生命の奇跡を照らし出す。」――茂木健一郎氏 「超微細な次元における生命のふるまいは、恐ろしいほどに、美しいほどに私たちの日々のふるまいに似ている。」――内田樹氏 「スリルと絶望そして夢と希望と反逆の心にあふれたどきどきする読み物です！　大推薦します。」――よしもとばなな氏 「こんなにおもしろい本を、途中でやめることなど、誰ができよう。」――幸田真音氏 「優れた科学者の書いたものは、昔から、凡百の文学者の書いたものより、遥かに、人間的叡智に満ちたものだった。つまり、文学だった。そのことを、ぼくは、あらためて確認させられたのだった。」――高橋源一郎氏 【第29回サントリー学芸賞＜社会・風俗部門＞受賞】 【第1回新書大賞受賞（2008年）】 第1章　ヨークアベニュー、66丁目、ニューヨーク 第2章　アンサング・ヒーロー 第3章　フォー・レター・ワード 第4章　シャルガフのパズル 第5章　サーファー・ゲッツ・ノーベルプライズ 第6章　ダークサイド・オブ・DNA 第7章　チャンスは、準備された心に降り立つ 第8章　原子が秩序を生み出すとき 第9章　動的平衡（ダイナミック・イクイリブリアム）とは何か 第10章　タンパク質のかすかな口づけ 第11章　内部の内部は外部である 第12章　細胞膜のダイナミズム

脳科学の知見をマーケティングはじめビジネスに応用することは、欧米先進企業ではいまや当たり前。では、脳の何を知れば仕事に役立てられるのか?多くの企業とともに、脳科学の産業応用について研究を重ねている著者が、できるかぎり専門用語を使わずに、誰もが知っておきたい脳の知識を八つの領域にしぼって解説。 プロローグ 脳を知らずにビジネスはできない 第1章 人は無意識に操られている-消費者の頭の中を知ることはできるか 第2章 記憶を作る-商品開発はユーザーの記憶を知ることから始めよ 第3章 感情と行動を決めるもの-顧客は何を心地よく感じるのか 第4章 人の意思を左右する脳のバイアス-あなたの意思決定は大丈夫か 第5章 脳のトップダウン処理-一流のプロの学ぶ脳の使い方 第6章 クロスモーダル効果-マーケティングに必須の脳のメカニズム知識 第7章 相手を知る「鍵」ミラーニューロン-新しいマーケティング手法への期待 第8章 感情を作る脳内化学物質-重要な神経伝達物質の働き エピローグ 脳科学が拓くビジネスの未来

先生、切断したはずの腕が痛むんです――。脳の不思議なメカニズムとは？ ●切断された手足がまだあると感じるスポーツ選手 ●自分の体の一部を他人のものだと主張する患者 ●両親を本人と認めず、偽物だと主張する青年 ――など、著者が出会った様々な患者の奇妙な症状を手がかりに「脳の不思議な仕組みや働き」について考える。 　「わくわくするほどおもしろい」脳の世界を、当代きっての神経科学者であり、幻肢の専門家である著者が、独自の切り口でわかりやすく読み解いてみせた、歴史に残る名著！ 　本書では、“脳の働きについていろいろな仮説を立て、それを立証するための実験をしているのだが、それはこうした症例が、「正常な心と脳の働きの原理を説明する事例であり、身体イメージや言語、笑い、夢などの解明に役立ち、自己の本質にかかわる問題に取り組む手がかりとなる」と考えているからだ。著者が提唱する仮説はどれも興味深いが、その一つに、左脳が一貫性のある信念体系（モデル）をつって現状維持をはかるのに対し、右脳は異常や矛盾を検出し、それがある閾値（いきち）に達するとモデル全体の改変を強行するという説がある。”……“いま脳の分野でいちばんホットなテーマといえば、いわゆる「脳のハードプロブレム」、意識をめぐる問題だろう。なかでもおもしろいのが、脳のニューロンの活動から、どのようにして「赤い」とか「冷たい」といった主観的世界の感覚が生まれるのかというクオリア問題だ（と私は思う）。著者は最終章の十二章で、それまでの章で紹介した症例や、実験結果や考察をまとめ、意識、クオリア、自己などについて言及している。”（本書・訳者あとがきより） 　わかりやすい語り口で、次々に面白い実例を挙げ、人類最大の問題に迫り、その後の脳ブームの先駆けとなった現代科学の最先端を切り開いた話題作が、ついに文庫化！ 解説：養老孟司 ●Ｖ・Ｓ・ラマチャンドラン：カリフォルニア大学サンディエゴ校の脳認知センター教授および所長。また、ソーク研究所の兼任教授でもある。10代の頃に書いた論文が科学誌「ネイチャー」に掲載された気鋭の神経科学者。視覚や幻肢の研究で知られ、その研究内容が新聞やテレビで報道され大きな反響を呼んだ。 切断された手足がまだあると感じる。体の一部を他人のものだと主張する。両親を本人と認めず偽物だと主張する。著者が出会った様々な患者の奇妙な症状を手掛かりに、脳の仕組みや働きについて考える。 　目次 　序 　はじめに 第1章　内なる幻 第2章　「どこをかけばいいかがわかる」 第3章　幻を追う 第4章　脳の中のゾンビ 第5章　ジェイムズ・サーバーの秘密の生活 第6章　鏡のむこうに 第7章　片手が鳴る音 第8章　存在の耐えられない類似 第9章　神と大脳辺縁系 第10章　笑い死にをした女性 第11章　「双子の一人がおなかに残っていました」 第12章　火星人は赤を見るか 　訳者あとがき 　文庫版に寄せて 　解説 　原註 　参考文献

脳にＡＩを埋め込んだら何ができる？脳をネット接続したら世界はどう見える？脳とＡＩ研究の融合で「人類の能力の限界」を突破する！ 【松尾豊氏、絶賛！】 「脳とAIが融合する未来。怖いと感じるでしょうか、わくわくするでしょうか。 脳に知識をダウンロードできたら？　互いの脳をインターネットでつなぐことができたら？ ――そんな未来が可能になりつつあることを、本書は垣間見せてくれます。 グローバルな科学技術の進展と、それが産業化するときのスピード。 それに対し、自分たちがどう考え、どう備えないといけないのか。そんなことをこの本は問いかけてくれます。 著者の人間と技術への愛と好奇心、そして洞察に満ちた、読後になぜか心が温かくなるような良書です。 科学技術、そして我々の社会の未来を考える人、必読です。」松尾豊（人工知能研究者、東京大学大学院教授） 脳と人工知能をつないで「脳を改造」したら、何が起こるのか？ ・会話せずに相手に思っていることを伝えられる ・念じるだけでインターネット検索ができる ・睡眠を司る脳領域を刺激して、一瞬で深い眠りについたり目覚めたりできる ・食欲を司る脳領域を刺激して、苦労せずにダイエットできる ・脳の健康状態をAIがチェックして、うつになる前にメンテナンスしてくれる ・紫外線や赤外線が「見える」ようになる ・アインシュタインなど過去の偉人の"脳"を借りられる ・コンピュータ上に自分の脳を再現できる これは、SFの世界の話ではありません。 科学者たちが真剣に見据えている近未来なのです。 脳と人工知能の融合研究によって、 これまでは想像もできなかったような成果が次々と生まれ始めています。 計り知れない可能性を秘めた「脳」を持つ私たちは、 「身体」という物理的な制限から解放されるかもしれません。 二つの研究分野の最先端で、今何が起こっているのか。そして未来には何が起こるのか。 気鋭の脳研究者たちが「人類の限界」に挑む！ ■目次 イントロダクション ――２XXX年の未来予測 第１章 脳とAI融合の「過去」 第２章 脳とAI融合の「現在」 第３章 脳とAI融合の「未来」

すべてが白黒に見える全色盲に陥った画家、激しいチックを起こすトゥレット症候群の外科医、「わたしは火星の人類学者のようだ」と漏らす自閉症の動物学者…脳神経科医サックスは、患者たちが抱える脳の病を単なる障害としては見ない。それらは揺るぎないアイデンティティと類まれな創造力の源なのだ。往診=交流を通じて、不可思議な人生を歩む彼らの姿を描か出し、人間存在の可能性を謳った驚きと感動の医学エッセイ。 色盲の画家 最後のヒッピー トゥレット症候群の外科医 「見えて」いても「見えない」 夢の風景 神童たち 火星の人類学者

心理学に必要な統計手法を納得して身につけよう！　無理せず読めるステップアップ型の構成。これ一冊で、あなたも立派な統計の使い手 「心理学って数学使うの!?」と驚いた筋金入りの文系学生のために。 なぜ統計なのか、どんなときにどの手法を使うのか、納得しながら身につけられる。 学生の気持ちをよく知る著者による、ステップアップ型の親切な入門書。 ステップ0 なぜ統計を使うの？ 0-1 そもそも統計ってなに？ 0-2 どこまで勉強すればいいの？ 0-3 どんなときにどんな検定を使うの？ ステップ1 なにはともあれ覚えよう 1-1 心理学統計の基礎 1-2 統計的仮説検定 1-3 t検定 1-4 1要因の分散分析と多重比較 1-5 2要因の分散分析と交互作用 1-6 相関分析 ステップ2 実践して理解しよう 2-1 統計的仮説検定の手続き 2-2 検定統計量と有意差 2-3 対応のないt検定 2-4 対応のあるt検定 2-5 等分散性が成り立たない場合のt検定 2-6 分散分析の基礎 2-7 1要因の分散分析 2-8 2要因の分散分析 2-9 統計的仮説検定における仮定 2-10 多重比較 2-11 相関分析 ステップ3 もっと深く知ろう 3-1 尺度水準 3-2 カイ2乗検定 3-3 正規分布の形状 3-4 標準得点 3-5 不偏性と標準誤差 3-6 不偏分散 3-7 効果量

喪黒福造の“騙しの方法”を脳科学の視点で考察し、「人間の心のスキマ」を解き明かす！　巻末には藤子不二雄Ⓐとの対談も収録。 藤子不二雄Aの名作漫画『笑ゥせぇるすまん』では、主人公の喪黒福造が日常のどこにでもいるような老若男女を言葉巧みに陥れていく。 喪黒は“誘惑の悪魔"として、様々な手段でターゲットを破滅に導く――。人間は誰でも驚くほど簡単に騙すことができる。 そして、人間の心は簡単に操ることができる。 喪黒福造というキャラクターを分析しながら、喪黒の“騙しと誘惑の手口"を脳科学の視点で考察し、「人間の心のスキマ」を解き明かす! 巻末には藤子不二雄Aとの対談も収録。 ■主な内容 ココロと呼ばれるものの正体 「悪の教科書」というタブー 絶対に守れないルールを課す 「意志の力」は、いつか必ず負ける 人間の脳は、全体像ではなくパターンを認識する 心を開かせるために、相手の目を見て話す 相手が感じる「後ろめたさ」を利用する 優秀な営業マンが美男美女とはかぎらない理由 人間の「我慢の総量」はあらかじめ決まっている 喪黒福造が狙う月曜日 怖がらせることなく、命令する サイコパスの世界観 喪黒福造が誕生するまで 感情と理性 感情と理性 嫉妬心を認める ■目次 はじめに 簡単に騙される、人間という悲しい生きもの 第一章 あるべくして不完全な人間の脳《『笑ゥせぇるすまん』の世界観》「ココロのスキマ…お埋めします」という名刺 第二章 ラポールの形成《喪黒福造の接近テクニック》喪黒福造のコールド・リーディング 第三章 騙されるメカニズム《ターゲットの心を操る喪黒福造》人間の我慢の限界は、なにで決まるか 第四章 騙されやすい脳と、騙されにくい脳 詐欺師たちの常連客 第五章 藤子不二雄A×中野信子 対談「僕は喪黒福造に陥れられるターゲット側の人間ですよ」 ■著者プロフィール 中野信子(なかの のぶこ) 一九七五年、東京都生まれ。脳科学者、医学博士、認知科学者。 東京大学工学部応用化学科卒業。東京大学大学院医学系研究科脳神経医学専攻博士課程修了。 フランス国立研究所ニューロスピンに博士研究員として勤務後、帰国。東日本国際大学教授。 著書に『脳内麻薬 人間を支配する快楽物質ドーパミンの正体』『サイコパス』『シャーデンフロイデ 他人を引きずり下ろす快感』 『不倫』『キレる!脳科学から見た「メカニズム」「対処法」「活用術」』『あなたの脳のしつけ方』など多数。

私たちを地球につなぎ止めている重力は、宇宙を支配する力でもある。重力の強さが少しでも違ったら、星も生命も生まれなかった。「弱い」「消せる」「どんなものにも等しく働く」など不思議な性質があり、まだその働きが解明されていない重力。重力の謎は、宇宙そのものの謎と深くつながっている。いま重力研究は、ニュートン、アインシュタインに続き、第三の黄金期を迎えている。時間と空間が伸び縮みする相対論の世界から、ホーキングを経て、宇宙は一〇次元だと考える超弦理論へ。重力をめぐる冒険の物語。 第1章 重力の七不思議 第2章 伸び縮みする時間と空間-特殊相対論の世界 第3章 重力はなぜ生じるのか-一般相対論の世界 第4章 ブラックホールと宇宙の始まり-アインシュタイン理論の限界 第5章 猫は生きているのか死んでいるのか-量子力学の世界 第6章 宇宙玉ねぎの芯に迫る-超弦理論の登場 第7章 ブラックホールに投げ込まれた本の運命-重力のホログラフィー原理 第8章 この世界の最も奥深い真実-超弦理論の可能性

NHKスペシャル『立花隆 臨死体験』出演の天才脳科学者、初の翻訳! 脳は意識を生み出すが、コンピューターは意識を生み出さない。では両者の違いはどこにあるのか。クリストフ・コッホが「意識に関して唯一、真に有望な基礎理論」と評した、意識の謎を解明するトノーニの「統合情報理論」を紹介。わくわくするようなエピソード満載でわかりやすく語られる脳科学の最先端、待望の翻訳！ 【本書が挑む脳科学最前線の驚異の事例】 ・脳幹に傷を負い植物状態に見えるロックトイン症候群患者(映画「潜水服は蝶の夢を見るか」の主人公)。彼らの意識の有無はどう診断すればいいのか？ ・麻酔薬を投与するとなぜ意識が失われるのか？ 　麻酔時に意識が醒めてしまうとどうなるのか(1000人に1人はそうなる) ・右脳と左脳をつなぐ脳梁を切断する(スプリットブレイン。てんかん治療で行われることがある)と、１つの脳のなかに意識が2つ生まれる!?

はじめて学ぶ人のために、心理学の各論をダイジェストで紹介します。カラーイラストや写真が満載の親しみやすい入門書。 心理学全体を俯瞰できる入門書。各論科目のダイジェストを豊富なカラーイラストと写真を交えて紹介します。ステップアップ形式の解説なので、基礎から着実に学ぶことができます。最初の一冊として初学者におすすめです！ 1章　心理学の歴史 2章　学習心理学 3章　生理心理学　　 4章　知覚心理学　　 5章　認知心理学　　 6章　社会心理学　　 7章　人格心理学　　 8章　臨床心理学　　 9章　発達心理学　　 10章　神経心理学

実際には存在しないものを知覚してしまう「幻覚」。その様々な症例やメカニズム、芸術・文化におよぼした影響を綴る医学エッセイ

10代の脳、双子の謎、知覚の不思議、性的指向、AIと心……神経科学者のドリームチームが語る、研究の一番面白いところ37話。

ブラックホールの歴史的流れを作り出した物理学・天文学者を中心に、多くのエピソードを交えながら、それが受容されていく様を記す。 17世紀以降の古典力学の時代にも現代の「ブラックホール」につながるアイデアは考え出されたが、当時の天文学の範疇では、ありえない天体または天文現象として考慮されることはなかった。20世紀に入っても、アインシュタインの一般相対性理論の解として「ブラックホール」の可能性が考えられたが、恒星など現実の天体ではありえないものとして拒絶された。20世紀後半になって、天体の重力崩壊現象が「ブラックホール」と名づけられたときも、まだそれを確かめる観測手段はなかったが、同時期にパルサー（中性子星）、クエーサーなどの天体が発見され、その後、エックス線天体が見つかりその膨大なエネルギーを賄う機構として「ブラックホール」が現実の天体として検討されるようになった。21世紀の現在、ブラックホールの衝突合体による重力波が驚くべき精度で実際に観測され、見えない天体「ブラックホール」の直接的証拠が提示され、ブラックホールは実在する天体としての地位を得た。本書は、それらの歴史的流れを作り出した物理学者、天文学者を中心に、多くのエピソードを紹介しながらブラックホール受容の変遷を辿っている。 第1章　宇宙で最大級に明るい天体が見えなくなる理由 　ニュートン、ミッチェル、ラプラス 第2章　ニュートンよ、許したまえ 　アインシュタイン 第3章　気が付けば、幾何学の国に 　シュヴァルツシルト 第4章　恒星がこれほど非常識な振る舞いをするはずがない。何か自然の法則があるはず！ 　チャンドラセカール、エディントン 第5章　厄介者登場 　バーデ、ツヴィッキー 第6章　重力場だけが存続 　ランダウ、オッペンハイマー 第7章　物理学者になって最高でした 　ホイーラー、ゼルドヴィッチ、ペンローズ 第8章　こんな奇妙なスペクトルは見たことがない 　シュミット 第9章　ブラックホールって呼べば？ 　カー 第10章　中世の拷問台 　ホイーラー 第11章　スティーヴン・ホーキングは一般相対論やブラックホールに多額の投資をする一方で、保険をかけることも忘れていなかった 　ホーキング、ソーン 第12章　ブラックホールはそれほど黒くない 　ホーキング

RASの秘密を知る 自分の望みをはっきりさせる 明確な目標を定める 期限を決めて計画を立てる 他人がどう思い、何をしようが、なんと言おうがやりぬく 自分の人生に責任を取る 目標を視覚化する アファメーションの威力 新しい習慣を身につける 数のゲームを楽しむ ストレスに打ち勝つ 恐怖と不安を克服する 絶対にあきらめない どん底から再出発する おさらい

科学のフロンティアである「意識」。そこでは、いかなる議論がなされているのか。本書は、意識の問題に取り組む研究者による最前線からのレポートだ。豊富な実験成果などを通して、人間の意識のかたちが見えてくるはずだ。

あなたが正しいと思うことが間違っている理由30。自分で自分が怖くなる！自分を知って謙虚になれる、最新の「認知バイアス」練習問 あなたが正しいと思うことが間違っている理由30。自分で自分が怖くなる！自分を知って謙虚になれる、最新の「認知バイアス」練習問題。 　本書は、いわゆる認知バイアスと呼ばれる脳のクセを、ドリル風に解説したものです。 　私が本を書くときに気をつけていることは、一般の方が読んでも、脳科学や心理学の専門家が読んでも、納得できるレベルに近づけることにあります。今回も気軽な体裁をとってはいますが、細部にまで徹底的な試行錯誤を重ね、最終形に落ち着くまでに実に5年以上を要しました。 　さらに、単なる解説本にしたくないという想いから、イラストや装丁を広く一般募集しました。予想を超える多数の応募をいただき、その中から私の構想にピッタリな提案をくださった服部公太郎さんにお願いしました。結果、紙媒体の本として、飾って楽しい、資料としても役立つ、前例のない「絵本」に仕上がったと自負しています。 　認知バイアスにはたくさんの項目があります。本書では古典例から最新例まで慎重に30個選定しました。残念ながら取り上げられなかったものについては、代表的な183項目を巻末にリストしています。すべて科学的に実証されたものです。 　胸に手を当てながら、素直にこのリストを眺めると、図星を指される項目も多く、自戒に胸が疼きます。でも、落ち込む必要も、恥ずかしがる必要もありません。なぜなら、それらはすべて脳の仕様ですから。人はみな偏屈です。脳のクセを知れば知るほど、自分に対しても他人に対しても優しくなれます。それがこの本の狙いです。（「おわりに」より）

【文学/日本文学評論随筆その他】仕事で家庭で、日々、イライラ、ムカムカに悩まされている人必読！ 「怒り」のコントロール術である「アンガーマネジメント」をわかりやすく実践しやすいよう解説した入門書。日本にアンガーマネジメントを普及させた安藤氏、初の文庫！

コミュニケーション最強の武器となる笑顔は、“楽しい”を表すのではなく、笑顔を作ると楽しくなるという逆因果。脳は身体行動に感情を後づけしているのだ。姿勢を正せば自信が持てるのもその一例。背筋を伸ばして書いた内容のほうが、背中を丸めて書いたものよりも確信度が高いという─。とても人間的な脳の本性の「クセ」を理解し、快適に生きるため、気鋭の脳研究者が解説する最新知見！

脳は推論するシステムだ！ 脳の多様な機能を統一的に説明する「自由エネルギー原理」。注目の理論を解説する。 脳は推論するシステムだ！ 知覚、認知、運動、思考、意識──それぞれの仕組みの解明は進んできたが、それらを統一的に説明する理論が長らく不在だった。神経科学者フリストンは新たに「能動的推論」を定義し、単一の「自由エネルギー原理」によって脳の多様な機能を説明する理論を提唱した。注目の理論を解説する初の入門書。 まえがき 脳の構造 1　知　覚——脳は推論する 2　注　意——信号の精度を操る 3　運　動——制御理論の大転換 4　意思決定——二つの価値のバランス 5　感　情——内臓感覚の現れ 6　好奇心と洞察——仮説を巡らす脳 7　統合失調症と自閉症——精度制御との関わり 8　認知発達と進化、意識——自由エネルギー原理の可能性 あとがき 参考文献 付録　自由エネルギー原理の数理を垣間見る

あなたの行動を決定しているのは「自分の意識」ではなかった!?　驚異の脳の仕組みを解明

IQが高いのに実績が上がらない人、低いのに成功する人がいる。その原因は、「ワーキングメモリ」。日々の仕事に優先順位をつけたり、とっさの場合に機転をきかせたり、まさに脳の司令塔ともいえる認知機能だ。この機能を強化すれば-仕事のスピードがあがる。記憶力が飛躍的にアップする。あらゆるスポーツの腕があがる。くわえて、ダイエットに成功できる、うつや認知症になりにくくなるなど、人生の質をあげることもできる。ワーキングメモリは30代をピークに衰えはじめ、さまざまな点で支障が出てくるが、幸い鍛えなおすことができる。ワーキングメモリ研究の第一人者が、最新の脳科学でメカニズムを解説するとともに、豊富なエクササイズを紹介し、最適な習慣・食生活・運動について提案する。 第1部 ワーキングメモリの可能性(ようこそ、ワーキングメモリ革命へ 成功の鍵を握るワーキングメモリ 幸福とワーキングメモリ 失敗、悪癖、うっかりミス 学習成績を左右する スポーツで成果を上げる) 第2部 ワーキングメモリを改善する(ワーキングメモリの発達と衰え ワーキングメモリ・トレーニング入門 スペシャリストの秘密 ワーキングメモリと食生活 スーパーチャージする7つの習慣 ワーキングメモリの未来-世界をデザインしなおす)

人が視覚や聴覚、または身体の一部を失った時に脳内ではどのようなことが起きているのか。また科学技術を駆使して脳の機能を拡張させ、身体に五感以外の新たな感覚をつくることは可能か。最先端の脳科学と人類の未知なる可能性を著名な神経科学者が語り尽くす

人間の行動は進化論でどこまで解けるか。はじめての入門書。 第1章 進化-自然淘汰と適応 第2章 2つの性による繁殖 第3章 性淘汰 第4章 人間の性を解明する 第5章 心の原型-適応反応としての恐怖と不安 第6章 心の病を進化から説明する 第7章 脳の大きさの進化 第8章 知能の進化

アドラー心理学はマネジメントの分野でどう活用できるのか?「恐怖による動機づけ」から、アドラー心理学による「勇気づけ」により、マネジメントが抱える諸問題の解決策を提示する。 第1章 経営理念(経営理念はなぜ重要か 経営理念とはどういうものか どのようにして浸透させるか) 第2章 存続(業績管理 資金繰り管理 ノウハウ・情報化) 第3章 人材育成・モチベーション(組織の在り方 モチベーションを保つための制度 採用・定着方法 ほか) 第4章 コミュニケーション(コミュニケーションの基本 社内でのコミュニケーション 外部とのコミュニケーション) 第5章 リスクマネジメント(中小企業におけるリスクマネジメント 情報漏えいをどう防ぐか 労働トラブルの発生を防ぐ) 第6章 家族と個人的事項(仕事上の悩みについて 仕事と家庭の両立について 事業承継/相続対策)

あなたの脳についてあなたほど無知な人はいない！　100点以上の図版を駆使して脳に関する知られざる誤解を正す脳神経学入門。

内面のドラマともいうべき、無意識的な心の変遷過程をたどる。ユング思想の全体を浮かびあがらせる絶好の入門書。 集合的無意識の概念を紹介し、個性化過程の考えを打ちだし、ユング心理学の基礎を築き上げた初期代表作。内面のドラマともいうべき、無意識的な心の変遷過程を個々の例を挙げながら分りやすく説くという点で、ユング思想の全体像を浮かびあがらせる入門書。 第一部　意識におよぼす無意識の諸作用 　第一章　個人的無意識と集合的無意識 　第二章　無意識の同化作用のおこす後続現象 　第三章　集合的心の一部としてのペルソナ 　第四章　集合的心からの個性解放の試み 　　　　　Ａ　ペルソナの退行的復元 　　　　　Ｂ　集合的心との同一化 第二部　個性化 　第一章　無意識の機能 　第二章　アニマとアニムス 　第三章　自我と無意識の諸形象とを区別する技術 　第四章　マナ=人格 訳者解説　無意識とユング

手法編(顕微鏡-脳のミクロ構造を見る 診断装置-外部から脳を見る ほか) 記憶・学習編(海馬(1)-記憶の生成装置 海馬(2)-脳のナビゲーションシステム ほか) 意識編(大脳辺縁系-情動と感情 脳のゆらぎ-無意識な意志決定 ほか) 倫理編(骨相学に学ぶ 社会が価値を決める ほか)

ニューロンを支える接合組織にすぎないと見なされてきたグリア細胞だが、実は神経系に深く関与して、精神活動に関与していた！ 脳の陰の支配者「グリア細胞」とはなにか？脳内の全細胞の８割以上を占める「グリア」。これまで、電気活動を行うニューロンの間を埋める単なる梱包材とみなされ、軽視されてきた。しかし、近年の研究で、グリア細胞は、ニューロンの活動を感知し、その動きを制御できることがわかってきた。脳に関する科学者の理解を揺るがす、グリア細胞の役割とは？ 脳の陰の支配者「グリア細胞」とはなにか？ 脳内の全細胞の８割以上を占める「グリア」。 しかし、電気活動を行うニューロンの間を埋める 単なる梱包材とみなされ、軽視されてきた。 しかし、近年の研究で、グリア細胞は、 ニューロンの活動を感知し、その動きを制御できることがわかってきた。 脳に関する科学者の理解を揺るがす、 グリア細胞の役割とは？ 脳科学でいま「大変革」が起きている フィールズの到達した結論は、（略）神経科学の主流であり続けている「ニューロン中心主義」（略）という見解が、まったく不完全で、大きな変更を迫られており、実は「グリアがニューロンを制御する」という主客転倒、あるいはニューロン－グリア両立主義とも呼ぶべきものであるというのだ。これは大いなる驚きであり、つねに難問に挑み続ける多くの挑戦的な神経科学者たちにとっては、容易に看過できない言明である 「訳者あとがき」より 第1部　もう一つの脳の発見 1章　グリア細胞とは何か　―　梱包財か、優れた接着剤か 2章　脳の中を覗く　―　脳を構成する細胞群 3章　「もうひとつの脳」からの信号伝達　―　グリアは心を読んで制御している 第２部　健康と病気におけるグリア 4章　脳腫瘍　―　ニューロンはほぼ無関係 5章　脳と脊髄の傷害 6章　感染 7章　心の健康（メンタルヘルス）　―　グリア、精神疾患の隠れた相棒 8章　神経変性疾患 9章　グリアと痛み　―　恩恵と災禍 10章　グリアと薬物中毒　―　ニューロンとグリアの依存関係 11章　母親と子供 12章　老化　―　グリアは絶えゆく光に抗って奮い立つ 第３部　思考と記憶におけるグリア 13章　「もうひとつの脳」の心　―　意識と無意識を制御するグリア 14章　ニューロンを超えた記憶と脳の力 15章　シナプスを越えた思考 16章　未来に向けて　―　新しい脳

細胞の塊にすぎない脳に、なぜ知能が生じるのか？　カギは大脳新皮質の構成単位「皮質コラム」にあった。ひとつの物体や概念に対して何千ものコラムがモデルを持ち、次の入力を予測している――脳と人工知能の理解に革命を起こす「1000の脳」理論、初の解説書

行動経済学によって、さまざまに系統的な不合理さが見えてきた。手をかけることが高評価をもたらすIKEA効果、やる気をそいでいる高額ボーナス、自分で思いついた(と思わせられた)意見は好ましい、雑用は一気に片づけるほうが楽…。行動経済学研究の第一人者が、わたしたちがなぜ、どのように不合理な行動をしてしまうのかをユニークな実験で紹介。わかりやすい数々の実例で経済の真の姿を解明し、よりよい決断へとつなげる話題作。 先延ばしと治療の副作用からの教訓 第1部 職場での理屈に合わない不合理な行動(高い報酬は逆効果-なぜ巨額のボーナスに効果があるとは限らないのか 働くことの意味-レゴが仕事の喜びについて教えてくれること イケア効果-なぜわたしたちは自分の作るものを過大評価するのか 自前主義のバイアス-なぜ「自分」のアイデアは「他人」のアイデアよりいいのか ほか) 第2部 家庭での理屈に合わない不合理な行動(順応について-なぜわたしたちはものごとに慣れるのか(ただし、いつでもどんなものにも慣れるとは限らない) イケてる?イケてない?-順応、同類婚、そして美の市場 市場が失敗するとき-オンラインデートの例 感情と共感について-なぜわたしたちは困っている一人は助けるのに、おおぜいを助けようとはしないのか ほか)

遊戯法の基本的問題から実際的問題までを、カウンセリングの流れに即して懇切に解説した「かゆいところに手の届く」入門書。 子どもの心理臨床-その特殊な成り立ち 第1部 子どもの心理臨床における基本的な問題-制限(制限の意味 制限の内容 制限やぶり) 第2部 遊戯法の実際問題(初回面接における実際問題-また来てみたい気持ちを得る 第1段階(導入期)における実際問題-自分の問題に向き合い、担当者との関係が成立する 第2段階(展開期)における実際問題-現実生活と遊戯室の違いを理解して、遊びが自律的な流れにのる 第3段階(洞察期)における実際問題-最高潮の充実感を味わう 第4段階(終結期)における実際問題-遊戯室からの卒業 遊戯法のもう一つの流れ-攻撃的な感情表現の間接から直接への流れ)

自分の言葉で心理学を思考し、心を観察し、今そこにある問題を考える。簡潔な文章と多彩なイラストでヒトの心の不可解に迫る入門書 簡潔な文章と多彩なイラストで一読である程度理解できる「簡潔性」、知識の詰め込みではなく考える材料になる「思考促進性」、現代人が抱える悩みや課題にこたえる「現在性」に留意したたいへん読みやすい一冊。入門書に最適。 読むだけである程度理解できる「簡潔性」、知識の詰め込みではなく考える材料になる「思考促進性」、現代人が抱える悩みや課題にこたえる「現在性」に留意したたいへん読みやすい一冊。教科書としてだけではなく一般書としても読み応え十分。一読すれば、いまそこにある心の問題が見えてくる。 はじめに　心理学を学ぶ喜びと意義 1章 荒川歩 心理学とは：心理学に何を期待するのか？ コラム１　フェヒナーの精神物理学と感覚の尺度化 2章 三星宗雄・荒川歩 知覚：人の目はカメラとどう違うのか？ コラム2　騒色公害の系譜とその解決 3章 三星宗雄・荒川歩 知覚の障害：私たちに見える世界は共通か？ コラム3　ユニバーサルデザインとカラーユニバーサルデザイン 4章 浅井千絵 記憶と学習：人はどのように学ぶのか？ コラム4　感情と色彩 5章 浅井千絵 認知：人はどのように世界を理解するのか？ コラム5　絵画・デザイン制作の認知科学 6章 荒川歩 感情：感情は何のためにあるのか？ コラム6　無意識 7章 荒川歩 自己：私はどこにあるのか？ コラム7　アイデンティティ拡散と回復 8章 荒川歩・河野直子 発達：それぞれの年代において人はどんな課題とむきあうか？ コラム8　子どもの絵の発達 コラム9　氏か育ちか、氏も育ちも 9章 遠藤架児 発達の障害：障害なのか？ 個性なのか？ コラム10　サヴァン症候群 10章 桂 瑠以 性格と社会的認知：何が人の性格や態度を決めるのか？ コラム11　心理（性格）検査って何？ 11章 桂 瑠以 人間関係 ： 人と人とは、どう関わるか？ コラム12　コミュニケーションメディアの使い分け 12章 桂 瑠以 社会的影響と集団：集団はどのような影響を及ぼすか？ コラム13　商品開発と心理学 コラム14　広告と心理学 13章 河野直子・荒川歩 心と脳：心はどのような脳内メカニズムに支えられているか？ コラム15　心とからだ コラム16　アフォーダンス 14章 河野直子・尾崎紀夫 病理：精神疾患とどう付き合っていくか？ コラム17　病跡学：作品や人物を精神病理で理解する コラム18　芸術療法：アートと心理学のもう1つの関係 引用文献 索引

脳のメモリー素子「ＬＴＰ」や「シナプス可塑性」などの最先端の脳科学の成果をわかりやすく紹介。 記憶力の秘密が解き明かされる！ 神経科学の目覚ましい進歩によって脳の記憶の実体がついに見えてきた。記憶力を高める「夢の薬」を研究する著者が、LTPやシナプス可塑性などの最新理論を解説しながら、科学的に記憶力を高めるための具体的な方法を紹介する。 著者からのメッセージ「記憶は未来の自分に贈るメッセージです。本書では、驚くほど巧妙な記憶のメカニズムが皆さんを待っています」 記憶力の秘密が解き明かされる！ 　神経科学の目覚ましい進歩によって脳の記憶の実体がついに見えてきた。記憶力を高める「夢の薬」を研究する著者が、LTPやシナプス可塑性などの最新理論を解説しながら、科学的に記憶力を高めるための具体的な方法を紹介する。 　著者からのメッセージ「記憶は未来の自分に贈るメッセージです。本書では、驚くほど巧妙な記憶のメカニズムが皆さんを待っています」 目次 第1章　脳科学から見た記憶 第2章　記憶の司令塔「海馬」 第3章　脳とコンピューターはどちらが優秀なのか？ 第4章　「可塑性」――脳が記憶できるわけ 第5章　脳のメモリー素子「LTP」 第6章　科学的に記憶力を鍛えよう 第7章　記憶力を増強する魔法の薬 第8章　脳科学の未来

経済を繁栄へと導くものは「天然資源」でも「勤労意欲」でもなく「信頼」だった!神経経済学を世界で初めて提唱した俊英が、信頼で経済が回るメカニズムを解き明かす! 序章 ヴァンパイア・ウェディング-信頼を司るホルモン「オキシトシン」を求めて 第1章 経済は「信頼」で繁栄する-アダム・スミスと「神経経済学」の夜明け 第2章 「利他的な遺伝子」は存在するのか?-信頼の起源と進化 第3章 群れと社会と「共感」と-「人間関係構築物質」としてのオキシトシン 第4章 なぜ競争を司る「テストステロン」は暴走するのか?-「性差」という厄介な問題 第5章 「欠乏」欠陥症と虐待-オキシトシンの作用を妨害するのは誰だ? 第6章 信仰と儀式、そして性-社会性促進剤としての「宗教」とダンスに迫る 第7章 モラル・マーケットプレイス-「神経経済学」で新しい資本主義を 第8章 長く幸せな人生を-社会を繁栄に導く「ボトムアップ型」の民主主義へ

『雑食動物のジレンマ』『人間は料理する』で知られるジャーナリストが 自ら幻覚剤を体験し、タブーに挑む！ 　今どんな幻覚剤の研究がおこなわれているのか。 　幻覚剤は脳にどんな影響を与えるのか。 　そして、医療や人類の精神に、幻覚剤はいかに寄与しうるのか。 「不安障害」「依存症」「うつ病」「末期ガン」などへの医学的利用の可能性と、“変性する意識”の内的過程を探る画期的ノンフィクション。 ニューヨークタイムズ紙「今年の10冊」選出（2018年）、ガーディアン紙、絶賛！ 一部の精神科医や心理学者が過去の幻覚剤研究の存在に気づき、発掘を始めたのは最近のことだ。 彼らは現代の基準で再実験をおこなって、その精神疾患治療薬としての可能性に驚愕し、（中略）幻覚剤が脳にどう働くのか調べはじめた。 ——幻覚剤ルネッサンスである。（宮﨑真紀） 第一章　ルネッサンス 第二章　博物学——キノコに酔う 第三章　歴史——幻覚剤研究の第一波 第四章　旅行記——地下に潜ってみる 第五章　神経科学——幻覚剤の影響下にある脳 第六章　トリップ治療——幻覚剤を使ったセラピー

心理学は何を、どのように研究するのか。イメージと実態の大きなギャップを埋める必読書。本書は、心理学の各分野の知識を少しずつ紹介する「心理学概論」ではなく、「心理学とは何か」ということを主題にして論じたものである。 序章 学問としての心理学 第1章 心について考える 第2章 現代心理学の姿 第3章 科学について考える 第4章 心理学の誕生 第5章 「科学的心理学」への道 第6章 素朴実在論と中枢主義の克服-現代心理学の課題(1) 第7章 ギブソンの存在論-現代心理学の課題(2) 第8章 仏教の心観と存在論

認知心理学は、認識と知識についての実験心理学。認知心理学のおもしろさ、生き生きとした研究のプロセスを描き出す。基本コンセプトはそのままに、初版刊行後の新しい知見を盛り込んだ入門書。 第1章 認知心理学の誕生と変貌-情報工学から機能的生物学へ 第2章 知覚の基礎-環境とのファーストコンタクト 第3章 高次の知覚-見ることから理解することへ 第4章 注意-情報の選択と資源の集中 第5章 表象-こころの中身、その形式 第6章 記憶-過去・現在・未来の自己をつなぐ 第7章 言語-成長する心の辞書システム 第8章 問題解決と推論-普遍性と領域固有性の間で

発達・教育・学習等教育心理学の基礎的事項を取り上げ、重要な事項を分かりやすく解説した上で、カウンセリング・特別支援教育等、学校における心理教育的援助と関連事項を具体例をひきつつ解説。第4版にあたり最新情報、データを盛り込んだ充実の入門書。 監修と編集の言葉 序章　教育心理学とは 　第1節　教育心理学とは　 　第2節　教育心理学の歴史　 　　　1.教育心理学のはじまり　2.日本の教育心理学　 　第3節　研究の方法　 　　　1.教育心理学研究の目的　2 教育心理学研究の手法　 　　　3.教育心理学研究の手順 第1部　教育心理学総論 第1章　発達 　第1節　発達段階と発達課題　 　第2節　身体の発達　 　　　1.胎児期の身体発達　 2.乳幼児期から児童期までの身体発達　 　　　3.青年期の身体発達　 　第3節　知の発達　 　　　1.認知発達　2.心の理論　 　第4節　自己と関係の発達　 　　　1.児童期までの発達　2.青年期 ●コラム：メディアと子ども 第2章　学習と動機づけ 　第1節　学習の理論　 　　　1.古典的条件づけ　2.試行錯誤学習　3.道具的条件づけ 　 　　　4.観察学習　5.概念学習　6.学習の認知理論　 　第2節　学習の情報処理論　 　　　1.記憶のプロセス　2.記憶の2重貯蔵モデル　3.知識　 　　　4.文章の理解　5.メタ認知 　第3節　動機づけの理論　 　　　1.欲求と動機づけ　2.外発的動機づけと内発的動機づけ　 　　　3.帰属理論　4.期待・価値理論　 ●コラム：リテラシー 第3章　学習指導と教育工学 　第1節　学習指導の理論　 　　　1.学習の規定因　2.プログラム学習　3.発見学習　 　　　4.有意味受容学習とスキーマ理論　5.カリキュラム構成の原理　 　第2節　個に応じた指導　 　　　1.指導の個別化　2.適性処遇交互作用　3.習熟度別指導　 　第3節　教育工学とコンピュータ　 　　　1.視聴覚教育とマルチメディア学習　 　　　2.CAI（コンピュータ支援教育）　 　第4節　教育環境のデザイン　 　　　1.変わる教授　2.隠れたカリキュラムと状況論的学習　 　　　3.協同による学習　 ●コラム：インターネットと子ども 第4章　学級の心理学 　第1節　集団とは何か　 　　　1.集団の定義　2.集団規範と同調圧力　3.集団のまとまりのよさ　 　　　4.集団凝集性を高める方法　 　第2節　リーダーシップ　 　　　1.三隅の PM理論　2.リーダーシップを育てる　 　　　3.レヴィンらのリーダーシップの3類型　 　第3節　学級集団とは何か　 　　　1.学級集団の特徴　2.学級集団に所属して学ぶことの意義　 　　　3.学級集団の発達的変化　4.学級内の人間関係の測定　 　　　5.学級づくり　6.仲間集団とその発達　 　第4節　いじめ　 　　　1.いじめに関する認識の変化　2.いじめの定義　 　　　3.いじめの四層構造　4.いじめの動機　5.いじめ対策　 　　　6. いじめを未然に防ぐ 第5章　教育評価　 　第1節　教育評価とはどのようなものか　 　　　1.教育評価の目的と機能　2.教育評価の歴史　 　第2節　さまざまな評価　 　　　1.何を評価とするか　2.ブルームの3分類　 　　　3.絶対評価と相対評価 4.評価の変化と「新しい学力観」　 　第3節　教育評価の方法とテスト　 　　　1.評価の手順　2.さまざまなテスト法　 　第4節　テスト作成の問題　 　　　1.できの良いテストを作るために　 　　　2.テストでははかりにくいものがある　 ●コラム：教員免許更新制 第6章　脳の発達と心　 　第1節　脳の発達　 　　　1.脳の細胞　2.脳の発生と神経回路の形成　 　第2節　発達障害と脳　 　　　1.脳機能イメージング　2.自閉症の脳機能障害 　　　3.発達性ディスレクシアの脳機能障害 第2部　心理教育的援助と人格・測定 第7章　パーソナリティの理解 　第1節　パーソナリテイとは　 　第2節　パーソナリティをとらえる　 　　　1.類型論　2.特性論　3.精神分析的理論　 　第3節　適応　 　　　1.人間の欲求、欲求階層説　2.欲求不満　3.葛藤，コントロールする力　 　第4節　パーソナリティの理解　 　　　1.パーソナリティの理解　2.心理検査の実施上の注意点　 　第5節　生徒の知的能力（知能）の理解　 　　　1.知能検査の概要　2.知能検査の種類　3.知能指数の考え方　 　第6節　まとめ 第8章　学校におけるカウンセリング 　第1節　学校でのカウンセリング活動　 　　　1.個別カウンセリング　2.グループアプローチ　 　　　3.サイコエデュケーション　 　第2節　学校で使えるカウンセリングの技法　 　　　1.非言語的技法　2.言語的技法　3.技法の統合モデル　 　第3節　学校で使えるカウンセリング　 　　　1.行動カウンセリング　2.来談者中心カウンセリング　 　　　3.ソーシャルスキル・トレーニング　4.構成的グループエンカウンター　 　　　5.読書　 　第4節　おわりに　 ●コラム：子どもと読書 第9章　幼児期，児童期，青年期の心理的問題 　第1節　幼児期に見られる心理的問題　 　　　1.愛着　2.集団生活　 　第2節　児童期に見られる心理的問題　 　　　1.対人関係における不適応　2.学習上の不適応　 　第3節　青年期に見られる心理的問題　 　　　1.自我の確立へ向けて　2. 学校不適応を未然に防ぐために　 　第4節　まとめ　 ●コラム：ピア・サポート 第10章　心理教育的援助サービス 　第1節　特別支援教育　 　　　1.特別な教育的ニーズをもつ子どもの増加　2.特別支援教育の制度化　 　　　3.特別支援教育のしくみ　 　第2節　発達障害の定義　 　　　1.発達障害とは　2.学習障害、 ADHD、高機能自閉症の定義 　第3節　発達障害に対するアセスメント　 　　　1.アセスメントの意義と倫理　2.アセスメントの領域とその特性　 　第4節　教育現場での支援事例　 　　　1.初期的アセスメントと支援　 　　　2.より個別性の高いアセスメントと支援への展開　 　第5節　おわりに 第11章　スクールカウンセラーの活用 　第1節　スクールカウンセラーとは，どんな人たちなのでしょうか　 　　　1.スクールカウンセラーとは　 　　　2.スクールカウンセラーはどんな資格をもっているのでしょうか　 　　　3.スクールカウンセラーには何ができるのでしょうか　 　第2節　スクールカウンセラーを利用しよう　 　　　1. スクールカウンセラーを使って問題はなかったのでしょうか　 　　　2.スクールカウンセラーを、どんな風に使うのでしょうか　 　　　3.スクールカウンセラーのいる1年間　 ●コラム：教師と保護者の関係 教育心理学の重要用語集101

音楽心理学の古典的ジャンルから最先端までを一冊に網羅した、書き下ろしのテキスト。音楽の不思議さに挑む面白さに触れられる 音楽心理学は、心理学と音楽学との境界領域に位置する。この複合的な学問の全貌を知るべく、様々な視点から専門の研究者が最新の知見をまとめた。音楽心理学を初めて学ぶ人に基礎知識を提供しながら、より深く学ぼうとする読者にも十分読み応えのある「入門書」である。 第1章　音楽心理学とは何か（星野悦子） 　第1節　音楽心理学の定義 　第2節　音楽心理学の方向性 　第3節　音楽心理学の歴史 　第4節　音楽心理学の研究領域 　第5節　音楽心理学の研究法 　　コラム　音楽の機能 第2章　音楽と音響（羽藤　律） 　第1節　音の物理学的特徴について 　第2節　音の知覚する生理的な仕組み 　第3節　音の強さの尺度 　第4節　聴覚に固有な事象 　第5節　音律と協和 　　コラム①　残響時間 　　コラム②　日本語母音のフォルマント 第3章　楽音の知覚（羽藤　律） 　第1節　音の大きさ（ラウドネス） 　第2節　音の高さ 　第3節　音色 　第4節　音楽の印象判断 　　コラム　サウンドスケープ 第4章　音楽の認知（吉野　巌） 　第1節　メロディの認知 　第2節　楽音の郡化とパターンの認知 　第3節　旋律パターン（旋律線）の認知 　第4節　拍節・リズムの認知 　第5節　調性の認知 　第6節　旋律の分析と期待 　　コラム①　音階旋律の錯覚 　　コラム②　和音プライミング 第5章　音楽の記憶（生駒　忍） 　第1節　記憶の心理学 　第2節　音楽の短期記憶 　第3節　音楽の長期記憶 　第4節　音楽の潜在記憶 　第5節　音楽・記憶・ライフサイクル 　　コラム①　トスカニーニの暗譜 　　コラム②　大音量の音楽が記憶力を伸ばす？ 第6章　音楽と他の認知能力（星野悦子） 　第1節　音楽の聴取と認知能力 　第2節　モーツァルト音楽への心理的反応 　第3節　長期の音楽教育・訓練と一般認知能力 　第4節　おわりにかえて 　　コラム　音楽は聴覚のチーズケーキ？ 第7章　音楽と感情（山崎晃男） 　第1節　音楽と感情の関係 　第2節　音楽が表す感情 　第3節　音楽による感情の喚起 　第4節　音楽的感情 　　コラム　音楽による感情喚起メカニズム 第8章　音楽行動の発達（佐藤典子） 　第1節　音楽行動の発達とは 　第2節　乳児期の音楽行動 　第3節　幼児期の音楽行動 　第4節　児童期の音楽行動 　第5節　青年期の音楽行動 　第6節　演奏技能習得と音楽専門家への発達 　　コラム　子どもの歌の発達研究 第9章　音楽と脳（宮澤史穂・田部井賢一） 　第1節　脳研究の基本事項 　第2節　音楽の知覚・認知と脳活動 　第3節　演奏と脳活動 　第4節　音楽と感情の脳活動 　　コラム①　エビデンスに基づいた医療 　　コラム②　絶対音感と脳 第10章　演奏の心理（正田　悠・山下薫子） 　第1節　演奏の実証的研究 　第2節　演奏を生みだす心と身体 　　コラム①　演奏者の感情 　　コラム②　即興演奏の心理 第11章　音楽の社会心理学（佐藤典子） 　第1節　音楽の社会心理学とは 　第2節　性格と音楽行動 　第3節　ジェンダーと音楽 　第4節　社会の中での音楽の役割 　第5節　音楽の好みと社会との関係 　第6節　音楽についての語りとアイデンティティ 　　コラム　教育現場での社会心理学 第12章　音楽療法（鈴木涼子・星野悦子） 　第1節　音楽療法の概要 　第2節　音楽療法の実際 　第3節　音楽心理学と音楽療法の関係 　　コラム　フリギア旋法を生かした「報告ゲーム」!? 第13章　産業音楽心理学（生駒　忍） 　第1節　現代社会と音楽 　第2節　商品としての音楽 　第3節　産業のための音楽 　第4節　音楽の消費の方法 　　コラム①　スピーカーの視聴に適した曲 　　コラム②　超音波とCDと「癒し」

専門用語を極力使わずエピソードや実際例を盛り込み心理学の分野ごとにわかりやすく構成した評判の心理学入門書の改訂版！ 大学で学ぶ心理学の全貌が、短時間で理解できる。心理学の各分野について専門用語を極力使わずに興味をひくエピソードや実際例を豊富に収録、心理学を学びたいという人の興味と知的好奇心を満たす評判の入門書。２００８年刊の改訂版！

「経済からのアプローチ」、「知覚からのアプローチ」「感情・直観からのアプローチ」といった章を新たに立て、構成を大幅に刷新。 「経済からのアプローチ」、「知覚からのアプローチ」「感情・直観からのアプローチ」といった章を新たに立て、構成を大幅に刷新。心理学の知識がなくても読みやすく、幅広い読者におすすめできる１冊。教科書にも最適。 意思決定研究の基礎はこれで学べる！ 行動経済学を生み、医療や科学技術のリスコミにも欠かせないリスクと意思決定の基礎知識が満載！ 好評入門書の第3版！ ▼学界で好評を得た「行動的意思決定」の入門書を10年ぶりに改版！ 「意思決定とリスク」に関わる概念・理論についての心理学的知見の蓄積と最新の動向をいち早く紹介した入門書の第3版。行動経済学やリスクコミュニケーションが注目される今、「経済からのアプローチ」をはじめ、「知覚からのアプローチ」「感情・直観からのアプローチ」といった章を新たに立て、構成を大幅に刷新。心理学の知識がなくても読みやすく、幅広い読者におすすめできる1冊。教科書にも最適。 はじめに 改訂版によせて 第3版刊行にあたって 第Ⅰ章　意思決定、不確実性と心理学 　Ⅰ―1　意思決定とは 　Ⅰ―2　ギャンブルと不確実性 　Ⅰ―3　事故・災害、環境問題のリスク 　Ⅰ―4　医療意思決定、その他領域での展開 　Ⅰ―5　集団での行動、意思決定と生産性 　Ⅰ―6　リスクと不確実性、曖昧性 　Ⅰ―7　曖昧さは嫌われる？ 　 第Ⅱ章　認知からのアプローチ 　Ⅱ―1　不確実性下での意思決定と期待効用 　Ⅱ―2　経済学における意思決定（1）効用逓減と期待効用理論 　Ⅱ―3　経済学における意思決定（2）期待効用理論の侵犯 　Ⅱ―4　代表性ヒューリスティック（1） 　Ⅱ―5　代表性ヒューリスティック（2）基準比率の無視 　Ⅱ―6　利用可能性ヒューリスティック 　Ⅱ―7　係留と調整ヒューリスティック 　Ⅱ―8　感情ヒューリスティック、適応的ヒューリスティック 　Ⅱ―9　枠組み効果 　Ⅱ―10　プロスペクト理論 　Ⅱ―11　意思決定の二重過程モデル 　Ⅱ―12　ヒューリスティックス＆バイアス研究への批判 　Ⅱ―13　その他の認知的意思決定理論 　 第Ⅲ章　知覚からのアプローチ 　Ⅲ―1　ランダムネスの知覚と生成 　Ⅲ―2　共変関係の知覚 　Ⅲ―3　錯誤相関 　Ⅲ―4　原因帰属理論 　Ⅲ―5　制御幻想 　Ⅲ―6　抑うつのリアリズム 　Ⅲ―7　自信過剰 第Ⅳ章　感情・直観からのアプローチ 　Ⅳ―1　感情が判断や意思決定に与える影響 　Ⅳ―2　ストレスと意思決定 　Ⅳ―3　決定後の心理：認知的不協和の低減 　Ⅳ―4　単純接触効果 　Ⅳ―5　選択と理由 　Ⅳ―6　後悔 　Ⅳ―7　予測と経験 　 第Ⅴ章　行動からのアプローチ 　Ⅴ―1　動物の選択行動 　Ⅴ―2　迷信行動とギャンブル行動 　Ⅴ―3　動物行動研究から見た遅延割引 　Ⅴ―4　自己制御（セルフコントロール）と衝動性 　Ⅴ―5　ヒトの価値割引研究への展開 　Ⅴ―6　選択行動研究とマッチングの法則 　Ⅴ―7　行動生態学 第Ⅵ章　社会からのアプローチ 　Ⅵ―1　集団の影響 　Ⅵ―2　集団の問題解決 　Ⅵ―3　集団の意思決定と合議（1） 　Ⅵ―4　集団の意思決定と合議（2） 　Ⅵ―5　集団の意思決定と合議（3）集合知 　Ⅵ―6　リスク心理研究（1） 　Ⅵ―7　リスク心理研究（2）リスクコミュニケーション 　Ⅵ―8　科学情報のコミュニケーション 　Ⅵ―9　リスクリテラシー 　 第Ⅶ章　経済からのアプローチ 　Ⅶ―1　行動経済学（1）需要供給分析 　Ⅶ―2　行動経済学（2）無差別曲線分析 　Ⅶ―3　心の会計とサンクコスト効果 　Ⅶ―4　保有効果と現状維持バイアス 　Ⅶ―5　行動ファイナンス 　Ⅶ―6　神経経済学 引用文献一覧 索　引 BOX 目次　（ ）内は執筆者 1　Blue seven 現象（坂上） 2　選択肢は多いほどよいか？（山田） 3　平均への回帰（増田） 4　様々な合理性の見解（広田） 5　マーフィーの法則を科学する（増田） 6　好物は後で？　上昇選好（井垣） 7　終わり良ければすべてよし？　ピーク・エンドの法則（井垣） 8　競合分割効果（広田） 9　時間と意思決定（広田） 10　飛行爆弾は狙って打ち込まれたか？（増田） 11　読みやすい名前は好かれる？（森） 12　最高を求めると不幸になる？（森） 13　誠意のコスト（森） 14　自己制御の技術（坂上） 15　動物も不公平を嫌う？（石井） 16　ただ乗り問題と共有地の悲劇　社会的ジレンマ（広田） 17　１円はどこへ消えた？（広田） 18　｢直観｣が全てを知っている?!　現実場面での意思決定（三田地） 19　デフォルト（山田） 20　貨幣錯覚（井垣） 21　ソマティックマーカー仮説（石井）

心理学とはどんな学問か。主要な心理学者は何を探究していた？　心理学史上の重要な考え方とは？　一冊でざっくりつかめる速習講座。 心理学とはどのような学問か。パブロフ、フロイト、アドラー、ピアジェら、主要な心理学者は何を探究していた？　心理学史上の重要な考え方とは？　一冊でざっくりつかめる速習入門講座。

論文の読み方入門書。『心理学論文の書き方』の姉妹篇。論文読破に必要となる概説的な知識や論文の形式・ルールをやさしく解説。 「書く」のためには，まずは「読む」ことから！『心理学論文の書き方』の姉妹篇。論文を読むことは学問という知的な世界を旅することである。論文読破に必要となる概説的な知識や形式・ルールをやさしい筆致でコンパクトにまとめた，論文ビギナー必携の入門書。 プロローグ　論文を読もうとする人に Step１　論文を読む前に 　第１章　なぜ論文を読むのか 　第２章　論文の作法を知る 　第３章　読む前に大切なこと Step２　論文を読む 　第４章　論文の構造をつかむ 　第５章　いろいろな読み方を試してみる 　第６章　読むときに役立つこと 　第７章　図表を読む 　第８章　統計の結果を読む 　第９章　読んだ後にすべきこと 　第10章　英語論文を読む 　第11章　論文を探すコツ エピローグ　論文の読み方を極める

これまでの心理学は、とかく人間の欠けているところ、できない部分に注目してそれを克服することに着目しがちでしたが、これからは人間のポジティブな側面にもっと注目し、人間の本来もつ強さを引き出すことによって個人や社会を支えるような学問を目指すべきだ、とする考え方が生まれています。本書は、スポーツ心理学、健康心理学に、新たに確立してきたポジティブ心理学をあわせて、積極的な人生追求のためのこころのサイエンスの最前線を紹介する入門書です。 目次 ●もくじ はじめに　 　第１部　スポーツ心理学　　　　　　　　　　　　　　　　　中込四郎 1‐1　スポーツ心理学　スポーツと心理学が出会う 1‐2　タレント発掘　早期トレーニングの功と罪 1‐3　青年期とスポーツ　スポーツで「自己」を体験する 1‐4　アスリートのパーソナリティ スポーツによってパーソナリティをつくる 1‐5　こころの強化　スポーツメンタルトレーニングの今 1‐6　ピークパフォーマンス　実力発揮につながる心理的世界を知る 1‐7　積極的思考　弱気から強気に変える 1‐8　イメージトレーニング　イメージをうまく活用する 1‐9　スポーツ・モニタリング・トレーニング　こころと体の動きを知る 1‐10　ソーシャルサポート　まわりの人的資源を活用する 1‐11　スランプ　いくらやっても上達しない 1‐12　アスリートの燃え尽き　努力する割には報われない 1‐13　心因性動作失調　こころが動きを縛る 1‐14　スポーツセラピー　スポーツでこころを癒やす 1‐15　運動の継続　運動の継続を妨げるもの 　第２部　健康心理学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石崎一記 2‐1　健　　康　 心身ともにその人らしくいること 2‐2　健康心理学　健康をこころと体の結びつきの面から科学する 2‐3　健康の査定　健康ってはかれるの？ 2‐4　生涯発達　 一生変化し続けるもの　 2‐5　ＱＯＬ　人生の質、生活の質　 2‐6　生きがい　生きる意味が感じられること　 2‐7　ストレス　ストレスって本当に悪いもの？　 2‐8　ストレス・コーピング　ストレスとの上手な付き合い方　 2‐9　感　　情　人を心底から動かすもの　 2‐10　グループと自然の癒やし効果　人や自然と関わることで健康づくり　 　第３部　ポジティブ心理学　　　　　　　　　　　　　　　　外山美樹 3‐1　ポジティブ心理学とは　人間のもつ「強さ」から考える　 3‐2　学習性無力感　説明スタイルの違いから謎を解く　 3‐3　楽観主義　自分の将来を楽観的に考える　 3‐4　悲観主義ネガティブ思考のポジティブなパワー　 3‐5　フロー経験　夢中になる　 3‐6　目　　標　自分の未来を導く　 3‐7　自尊感情　揺れ動く自己　 3‐8　認知的複雑性　物事を多面的に見る能力　 3‐9　ネガティブ感情とポジティブ感情　感情の凹凸　 3‐10　笑　　い　人は幸福だから笑うのではない　 3‐11　気晴らし　気晴らしにもコツがいる　 3‐12　自己開示　こころをオープンにすると健康になる？　 3‐13　アサーション　自己表現によってよりよい人間関係を築く　 3‐14　ハーディネス　ストレスに強い性格とは　 3‐15　認知療法　考え方の癖を見ぬく　 　 人名索引 事項索引 文　　献

人の行動や心を長年探究してきた心理学者が、身近なことわざを題材に興味深い研究知見を紹介する 人間の叡智がつまった「ことわざ」。 「出る杭は打たれる」「灯台下暗し」「鰯の頭も信心から」など、 一度は耳にしたことのあることわざは果たして本当なのか？ ――本書ではその実際に迫るべく、人の行動や心を長年探究してきた心理学者が、身近なことわざを題材に興味深い研究知見を紹介する。豊富な図表と解説で心理学に親しむことができる「心理学入門書」として、また「明日、誰かに話したくなる雑学書」として活用いただける一冊。 さぁ、ことわざから出会う心理学講義のはじまり、はじまり…。 まえがき 第１講　血液型性格判断は妥当なのか？――「馬には乗ってみよ、人には添うてみよ」 　はじめに 　１ 血液型と性格の関係：戦前編 　２ 血液型と気質の関係：戦後編 　３ 今日の心理学からみた血液型性格判断 　４ おわりに ◎講間コラム01　良い経験も、悪い経験も意味がある？――「酸いも甘いも噛み分ける」 第２講　親の特徴は子にどれほど受け継がれるのか？――「血は争えない」 　はじめに 　１ 知能の遺伝を巡って 　２ 性格と遺伝と環境 　３ 遺伝と環境はどのくらい知能と性格に影響するか 　４ おわりに ◎講間コラム02　私たちはなぜ「見落とす」のか？――「灯台下暗し」 第３講　子どもは仲間からどれほど影響を受けるのか？――「朱に交われば赤くなる」 　はじめに 　１ 子どもの発達に関する集団社会化理論 　２ 仲間の影響を受けやすい青年期 　３ 未成年者の喫煙行動への仲間の影響 　４ 子どもの望ましい行動への仲間の影響 　５ おわりに ◎講間コラム03　カップルは似ているか？――「割れ鍋に綴じ蓋」 第４講　遊びと子どもの発達の関係は？――「よく学び、よく遊べ」 　はじめに 　１ 遊びに関する基礎知識 　２ 戸外遊び時間の減少と子どもの体力・運動能力の低下 　３ 体力・運動能力と認知能力・学業成績の関係 　４ 遊びと子どもの心的発達の関係 　５ 遊びと子どもの社会的能力の関係 　６ おわりに ◎講間コラム04　動機づけは強ければよいか？――「過ぎたるは猶及ばざるが如し」 第５講　心は体にどれほど影響力をもつか？――「鰯の頭も信心から」 　はじめに 　１ プラシーボ効果の基礎知識 　２ 医師の言葉・態度のもつプラシーボ効果 　３ プラシーボ効果の検出方法とその適用例 　４ プラシーボ効果は客観的指標にも現れる 　５ プラシーボ効果はどのように説明されるか？ 　６ おわりに ◎講間コラム05　火を涼しく感じることができるのか？――「心頭を滅却すれば火もまた涼し」 第６講　目立ちすぎるとなぜ嫌われるのか？――「出る杭は打たれる」 　はじめに 　１ 自己抑制・自己主張と文化 　２ 「出る杭は打たれる」のルーツ：東西で異なる自己観 　３ 社会適応理論からみた「出る杭」 　４ 東西で異なる文化的自己観の源 　５ おわりに ◎講間コラム06　人間愛こそ恐怖の解毒剤？――「恐怖は常に無知から生まれる」 第７講　なぜ人目が気にならないと恥さらしなことをするのか？――「旅の恥は掻き捨て」 　はじめに 　１ 日本人は他者の世界をどうみているのか？ 　２ 北米人は他者の世界をどうみているのか？ 　３ 親しい他者との親密度の文化差 　４ 「出る杭は打たれる」と自尊心 　５ おわりに ◎講間コラム07　暮らすための習慣は、どれほど深くこころに影響するのか？――「習慣は第二の天性なり」 第８講　押しつけ・強制はなぜ駄目か？――「馬を水辺まで連れて行けても、水を飲ませることはできない」 　はじめに 　１ 報酬はヤル気を削ぐか？：アンダーマイニング効果 　２ 教育現場、職場におけるアンダーマイニング効果 　３ アンダーマイニング効果のその後と文化差 　４ アンダーマイニング効果の日本での再現性 　５ 押しつけは反発を誘うか？：心理的リアクタンス現象 　６ おわりに ◎講間コラム08　なぜ幸せすぎると不安になるのか？――「禍福はあざなえる縄のごとし」 引用文献

本書は，学習・言語心理学の入門的な教科書です．公認心理師カリキュラムを参照しながら，著者がそれぞれ専門とする学習心理学と言語心理学の領域全体に照らして，初学者が把握すべき事柄を厳選しています．また，科学的道筋を自分で考えられるよう，実験的根拠とともに，できるだけ具体的に平易な表現で説明しました．初めて学ぶ方から心理職を目指す方まで，おすすめの一冊です． 公認心理師カリキュラムを参照し学習すべき事柄を厳選．また，科学的道筋を自分で考えられるよう，実験的根拠とともに，できるだけ具体的に平易な表現で説明しました．初めて学ぶ方から心理職を目指す方までおすすめです． 学習・行動領域の心理学／行動の測定と実験デザイン／生得性行動／古典的条件づけ／オペラント条件づけ／問題解決／技能学習／社会的学習／言語機能の発達の心理学／言語発達（1） ― 音声・音韻／言語発達（2） ― 語彙／言語発達（3） ― 文法／言語発達（4） ― 談話・会話／言語に関わる障害

教養の心理学の教科書は、映画の予告編集ではなく、短編集であるべきだ!本書は、心理学を専攻しない読者を主に想定し、心理学の基本的で重要な内容を一通り学ぶ中で、その知見の持つ意味や、実生活の中でそれがどのように役立つのかが具体的に分かるように解説している。もちろん、専門的に学ぶ人にも、心理学の魅力を知ることの出来る入門書となる。 第0章 はじめに-教養としての心理学が目指すもの 第1章 上手に見る・上手に見せる-知覚のしくみ 第2章 物忘れを克服しよう-記憶のしくみ 第3章 人とのかかわりを楽しもう-対人関係の心理学 第4章 自分でやる気をコントロールしよう-動機づけのメカニズム 第5章 メタファーやアナロジーを使った表現に挑戦しよう-思考のしくみ 第6章 悩みながら成長しよう-青年期の心理学 第7章 どのような道を歩んできたのか-発達心理学 第8章 人を支える、人に支えられる-臨床心理学

高校生の日々の悩みの正体を解説しつつ、心理学の基本的な考え方や青年心理学の主な領域を系統的に紹介。 高校生の日々の悩みの正体をわかりやすく解説しつつ、心理学の基本的な考え方や青年心理学の主な領域を系統的に紹介。心理学を学んでみたい人、進路指導担当者に最適の一冊。 第1部　心理学って？　青年心理学って？ 　第1章　心理学は心がどうわかるの？ 　第2章　私たちの気持ちや行動にも法則があった 　第3章　心のことはどうやってわかるの？ 　第4章　青年期が、青年心理学がおもしろい！ 　第5章　心理学はどんな職業に生かせるの？ 　 第2部　思春期・青年期ってこんな時期？ 　第6章　身体と心が落ち着かない 　第7章　学校と勉強の意味と役割 　第8章　親との関係、家族の位置づけ 　第9章　親から友だちへ、恋人へ、そして自分へ 　第10章　自分を好きになる人・なれない人 　 第3部　青年心理学が解き明かす若者のモヤモヤ 　第11章　自分のことなのになぜわからないの？――自己・自我の心理学 　第12章　性格ってどうしようもないの？――パーソナリティの心理学 　第13章　恋愛ってどうするのがふつうなの？――恋愛の心理学 　第14章　友だちって本当に信じていいの？――友人関係の心理学 　第15章　親ってめんどうなんだけど？――親子関係・家族関係の心理学 　第16章　学校って塾と通信教育でもいいよね？――学校生活と社会性の心理学 　第17章　進路なんて考えられないんだけど？――進路選択と社会的自立の心理学 　第18章　ネットやゲーム、好きにさせてくれない？――デジタルをとりまく心理学 　第19章　どうしてこんな顔に生まれたの？――容貌の心理学 　第20章　そこまで悪いことはしないけど……？――非行・問題行動の心理学 　第21章　今の世の中、無理ゲーじゃない？――社会と政治の心理学 　第22章　毎日イライラ……こんなの自分だけ？――ストレスと不安の心理学 　第23章　いじめにはどう立ち向かえばいいの？――攻撃性と対人関係の心理学 　 第4部　おわりに 　第24章　大学で心理学を学んでみたいと思ったあなたに 　第25章　若者の心理の研究を仕事にしてみたいあなたに

「情けは人の為（ため）ならず」「病は気から」は本当だった！自らを「幸福」状態へと導く、米国発、新たな実践的＜心の学問＞入門書 精神疾患の治療（マイナスをゼロへ）の枠を超え、 さらなる「幸せ」を目指す、ユニークな心理学が誕生した。 ”ポジティブ心理学”は人生の価値観を問い、 哲学的知見も融合する、総合学である。 同じ環境で暮らす修道女の、寿命の差に潜む驚くべき原因とは？ 利他行動は、精神にどんな良い影響を生むのか･･････？ さまざまな実験から、 自らを「幸福」状態へと導くメソッドを、学術的に検証。 新たな学問の可能性と個人、社会への活用法を、 政治学者が豊富な事例をふまえ、細やかに解説する。 序章　政治学者、ポジティブ心理学と出合う　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 第一章　幸福へのアプローチ　ウェルビーイング（良好状態）の科学的解明 １「心」のあり方が現実を変えるーー「修道女研究」の衝撃　 ２　幸福をもたらす感情・心理を測る　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３「実践的科学」というポジティブ心理学の特質　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二章　本当の幸せを生み出す　「美徳」と「人格的強み」の再発見　　　　　　　　　　　　　　　　　 １　短期的快楽か、長期的幸福か。ヘドニア─エウダイモニア論争 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２　二四の「強み」から検証する、＜人間＞の物語　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第三章　個人から社会へーー。ポジティブ心理学の包括的発展 １「心の状態」を善くする組織・制度とは？ ２　高齢化社会への希望「ポジティブ健康」　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３　次世代のための「ポジティブ教育」 ４　ビジネスの成功を導く「ポジティブ組織学」 ５　繁栄する社会への「ポジティブ政治経済」 注 参照した海外のテキストや辞典 日本語での概要や参考図書 あとがきにかえてーー「善き幸福」の時代への希望　　　 (内容紹介）　　　 ポジティブ感情は視野の広がりを生む。(中略)避けがたい困難で生じたネガティブな心理状態からの回復力（レジリエンス）を高めることにも寄与できることがわかってきている。ポジティブ感情を生み出すエクササイズは、弱い立場にある人が上向きの循環をつかむアート（技術）、身を守るためのアートとして生きるものでもあるのだ。 ―――「第一章　幸福へのアプローチ　ウェルビーイング（良好状態）の科学的解明」より 序章　政治学者、ポジティブ心理学と出合う　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第一章　幸福へのアプローチ　ウェルビーイング（良好状態）の科学的解明 １「心」のあり方が現実を変えるーー「修道女研究」の衝撃　 ２　幸福をもたらす感情・心理を測る　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３「実践的科学」というポジティブ心理学の特質　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二章　本当の幸せを生み出す　「美徳」と「人格的強み」の再発見　　　　　　　　　　　　　　　　　 １　短期的快楽か、長期的幸福か。ヘドニア─エウダイモニア論争 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２　二四の「強み」から検証する、＜人間＞の物語　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第三章　個人から社会へーー。ポジティブ心理学の包括的発展 １「心の状態」を善くする組織・制度とは？ ２　高齢化社会への希望「ポジティブ健康」　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３　次世代のための「ポジティブ教育」 ４　ビジネスの成功を導く「ポジティブ組織学」 ５　繁栄する社会への「ポジティブ政治経済」 注 参照した海外のテキストや辞典 日本語での概要や参考図書 あとがきにかえてーー「善き幸福」の時代への希望

◆第1巻の特徴◆ 鮮度の高い事例や普遍的なハウツーを盛り込みながら，どの研究法にも共通する基盤的知識を解説。研究倫理も手厚く扱う。実証に基づく科学としての心理学が「なるほど！」と理解できて，もっと研究したくなる入門書。 第1部では，心理学研究に着手する技能や技術を身につけるにあたって，最低限知っておきたい知識を解説。第2部では，心理学研究に必要な技能や技術についてのハウツーを述べる。効果量や検定力分析，ベイズ統計学の基本的考え方などについても鮮度高く解説。 第3部では，研究を「公表する」にあたって研究者が心がけるべき倫理について手厚く解説。仮説の後づけ（HARKing）, p値ハッキング（p-hacking）など問題のある研究実践(QRPs)への警鐘をならし，モラル違反を抑止する策について述べる。 ◆第1巻　主なもくじ◆ 序章　 心理学とは何か ―第1部　心理学を「研究する」ということ― 　第1章　心理学のなりたち：心理学史 　第2章　研究の準備：心理学研究の基礎知識 　第3章　研究の準備：先行研究の探し方 　 ―第2部　心を「測定する」ということ― 　第4章　研究の基礎：研究法概説 　第5章　研究の基礎：人間を対象とする測定における諸問題 　第6章　データの中身を知る：記述統計 　第7章　データから対象を見通す：推測統計 ―第3部　研究を「公表する」ということ― 　第8章　研究倫理：研究者として「なすべきこと」 　第9章　研究倫理：研究者として「やってはいけないこと」 　第10章　研究倫理：モラル違反を抑止するシステム 　第11章　研究成果の公表：心理学論文の書き方 終章　 よりよい心理学研究のために ◆◆◆『心理学ベーシック』全5巻－シリーズ監修　三浦　麻子－◆◆◆ 心のはたらきを科学的に見つめるまなざしを養い，「自らの手で研究すること」に力点をおいたシリーズ 第１巻　なるほど！　心理学研究法　三浦麻子　著 第２巻　なるほど！　心理学実験法　佐藤暢哉・小川洋和　著　 第３巻　なるほど！　心理学調査法　大竹恵子　編著　 第４巻　なるほど！　心理学観察法　佐藤　寛　編著　 第５巻　なるほど！　心理学面接法　米山直樹・佐藤　寛　編著 ◆「心理学ベーシック」シリーズ刊行にあたって(一部抜粋)◆ 「心理学を学ぶこと」をめぐる状況は，2015年に国家資格「公認心理師」の制度化が決まったことによって大きな岐路に立った。-略- しかしわれわれは，心理職としての現場での実践を有為なものとするためには，何よりもまず，心理学諸領域の基礎的な知見や理論を学び，それらをふまえて自らテーマを設定して研究を計画し，収集したデータを分析・考察するという一連の科学的実証手続きを遂行するためのスキルとテクニックを習得することが必要だという強い確信をもっている。 　 「心理学ベーシック」シリーズ刊行にあたって はしがき 序章　 心理学とは何か 　1節　心理学の定義 　2節　心理学を研究することの難しさ 　3節　心理学を研究することの面白さ ―第1部　心理学を「研究する」ということ― 　第1章　心理学のなりたち：心理学史 　　1節　心理学と哲学 　　2節　心理学と医学 　　3節　心理学と生物学 　　4節　近代心理学の創始とその発展 　　5節　第二次大戦後の心理学 　　6節　日本の心理学 　第2章　研究の準備：心理学研究の基礎知識 　　1節　概念的定義と操作的定義 　　2節　信頼性と妥当性 　　3節　相関と因果 　　4節　さまざまな変数 　第3章　研究の準備：先行研究の探し方 　　1節　リサーチ・クエスチョン 　　2節　巨人の肩の上に立つということ 　　3節　先行研究レビューの意義 　　4節　先行研究の収集法：概論 　　5節　心理学の研究論文に触れる 　　6節　心理学の研究テーマを知る 　　7節　さあ，歩きはじめよう ―第2部　心を「測定する」ということ― 　第4章　研究の基礎：研究法概説 　　1節　実験法 　　2節　調査法 　　3節　観察法 　　4節　面接法 　第5章　研究の基礎：人間を対象とする測定における諸問題 　　1節　参加者効果 　　2節　実験者効果 　　3節　努力の最小限化 　　4節　生態学的妥当性との両立 　第6章　データの中身を知る：記述統計 　　1節　数値データの利点 　　2節　尺度 　　3節　記述統計 　第7章　データから対象を見通す：推測統計 　　1節　推測統計とは 　　2節　標本抽出に伴う結果の変動 　　3節　統計的仮説検定 　　4節　統計的仮説検定における2種類の誤り 　　5節　効果量と検定力分析 　　6節　ベイズ統計学の基本的考え方 ―第3部　研究を「公表する」ということ― 　第8章　研究倫理：研究者として「なすべきこと」 　　1節　エシックスの基本的な考え方 　　2節　最小限のコストやリスク 　　3節　説明責任 　　4節　個人情報・データの保護 　　5節　成文化されたエシックス 　　6節　倫理審査 　第9章　研究倫理：研究者として「やってはいけないこと」 　　1節　モラルとしての研究倫理 　　2節　研究者が陥るかもしれない「地獄」 　　3節　仮説の後づけ（HARKing） 　　4節　p値ハッキング（p-hacking） 　　5節　蔓延するQRPs 第10章 研究倫理：モラル違反を抑止するシステム 　　1節　研究結果の再現可能性 　　2節　心理学界で起こった問題 　　3節　システムの整備 　　4節　心理学研究の「パラダイムシフト」 第11章　研究成果の公表：心理学論文の書き方 　　1節　論文のアウトライン 　　2節　論文の文章表現 　　3節　図表 　　4節　全体的なチェック ［付録］　心理科学実験実習　レポート作成　チェックリスト 終章　 よりよい心理学研究のために 　1節　「研究」するということ 　2節　よい研究とは何か 　3節　心理学研究への船出 引用文献／索　引

ライフサイクルの個性化、現代化に照準をあわせ、発達心理学を理解するための基礎知識を図表・写真、事例でわかりやすく解説する。 ライフサイクルからみた発達心理学 発達心理学のトピックス 発達を考える理論 発達のメカニズム(生命科学と脳科学の側面から 発達環境の側面から) 発達のプロセス(胎児期から児童期まで 青年期から老年期まで) チンパンジーの心-ヒトにもっとも近縁な動物の発達 発達障害の臨床 発達心理学の研究方法 実際に研究してみよう!!

<自発的行動>の発現と変容を究明するオペラント心理学。基礎理論と応用の現状を概観した日本で最初の本格的入門書。 第1章 オペラント条件づけとはなにか 第2章 強化スケジュールと刺激制御 第3章 選択行動 第4章 注意 第5章 嫌悪統制 第6章 オペラント心理学の応用

仕事と人間関係がうまくいく。人を見誤らない心理学テクニック。 第1章 男はなぜ美人に騙されるのか?(人は人を絶対に正しく見ることができない 美人は性格もいいものか? ほか) 第2章 あなたの記憶は捏造されている(人間はたいがいトップダウン型の思考をする 人間の脳は節約志向である ほか) 第3章 仕種で嘘は見抜けるのか?(「仕種で嘘は見抜ける」って本当? 相手の嘘は足に表れる ほか) 第4章 誤解されやすいあなたへの処方箋(ネガティブな第一印象は覆りにくい 悪い第一印象をリカバリーする方法 ほか) 第5章 リーダーに求められる「メタ認知能力」(人は「好き」より「嫌い」に共感する 集団心理がはらむふたつの大きな落とし穴 ほか)

アメリカ心理学の巨人、Ｗ・ジェームズによる「意志心理学」の復権！ 自己啓発の源流となったこの学説に基づき、フラストレーションやコンフリクを考察、素晴らしい人生をつくる方法を示唆する異色の心理学入門。 私たちは、日常で感じるフラストレーションを「嫌なもの」として目をそむけがちだ。しかし、それ自体が悪いわけではない。フラストレーションを「欲求不満」ではなく「自分の見通しが外れた意外感」と捉え直せば、そこに現実が思いがけない「新鮮な切り口」を見せていることに気づく。すなわち、フラストレーションは今の自分のあり方の向こう側への道があることを指し示しているのだ。再評価の機運のあるアメリカ心理学の巨人Ｗ・ジェームズによる《意志心理学》に基づく、希望の書。 序章　自分のあり方は選び直すことができる １　苦しみに向き合う ２　自分のあり方は選び直すことができる——「非力動的な考え方」の提唱　 ３　ネズミの実験で私たちの精神生活は説明できない １章　フラストレーションには選択の余地がある　 １　フラストレーションは「欲求不満」ではない　 ２　フラストレーションとは「意外感」だ　 ２章　「快」が私たちにとって持つ意味　 １　苦痛や不快も私たちの関心を引く　 ３章　自分がそうしたのは感情のせいではない　 １　不満感や不快感は行動のバネになるのだろうか？　 ２　行動は「選択」さえすれば起こる　 ３　自分がそうしたのは、そうすることを選択したからだ 　 ４章　フラストレーションにどう対処するか　 ５章感情が行動の動機になるわけではない　 １　セネカの考え方——「怒りは退けられる心の悪徳」　 ２　ジェームズの考え方——「泣くことが悲しみを構成する」　 ３　感情を行動の動機に持ち込む現代心理学を批判する　 ４　サルトルの考え方——「感情は都合のよい自己正当化だ」　 ５　他人も自分も悪者にしない第三の道　 ６章　偏見とフラストレーションの悪循環　 １　フラストレーションが偏見を助長する　 ２　偏見がフラストレーションを引き起こす　 ３　偏見を抱く人はその相手にフラストレーションを感じてしまう　 ４　フラストレーションはリアリティに出会う可能性を指し示す　 ７章　フラストレーションをどう理解していくか　 ８章　どんな状況でも自分のあり方は自分で選べる　 ４　強制とは何だろうか　 ５　ドイツ強制収容所でも自分のあり方は選択できた　 ６　自分のあり方に向き合う　 ９章　自分のあり方を選び直すために　 １　都合の悪い現実に向き合う—ジェームズの意志心理学　 ３　苦しみと利点の両面から考える　 ４　自分のあり方を選び直す——意志心理学の方法　 　 10章　意志心理学の実践の具体例

これ1冊で科学的心理学の全体像がわかる!心理学入門書の新バイブル!! 心理学の生い立ち クリティカル・シンキング、科学的心理学 心の生物学的基盤 意識と二重路線の心 生得要因、獲得要因、人間の多様性 生涯を通しての発達 感覚・知覚 学習 記憶 思考と言語 知能 動機づけと仕事 情動とストレスと健康 パーソナリティ 社会心理学 精神疾患 セラピー