人間にとって疑いえない知識をもとめ、新たな形而上学を確立したデカルト。その思想と影響を知らずに西洋精神史は語れない。全像を語りきる一冊。

１４歳からの「考える」のための教科書。「自分とは何か」「死」「家族」「恋愛と性」「メディアと書物」「人生」など30のテーマ。 今の学校教育に欠けている１４歳からの「考える」の為の教科書。「言葉」「自分とは何か」「死」「家族」「社会」「理想と現実」「恋愛と性」「メディアと書物」「人生」等30のテーマ。 　人には14歳以後、一度は考えておかなければならないことがある。 　言葉、自分とは何か、死、心、他人、家族、社会、理想と現実、友情と愛情、恋愛と性、仕事と生活、本物と偽物、メディアと書物、人生、善悪、自由など、30のテーマを取り上げる。 Ⅰ　14歳からの哲学［A］ １　考える［1］ ２　考える［2］ ３　考える［3］ ４　言葉［1］ ５　言葉［2］ ６　自分とは誰か ７　死をどう考えるか ８　体の見方 ９　心はどこにある 10 他人とは何か Ⅱ　14歳からの哲学［B］ 11 家族 12 社会 13 規則 14 理想と現実 15 友情と愛情 16 恋愛と性 17 仕事と生活 18 品格と名誉 19 本物と偽物 20 メディアと書物 Ⅲ　17歳からの哲学 21 宇宙と科学 22 歴史と人類 23 善悪［1］ 24 善悪［2］ 25 自由 26 宗教 27 人生の意味［1］ 28 人生の意味［2］ 29 存在の謎［1］ 30 存在の謎［2］

「どうして勉強しなければいけないの？」「どうしていじめはなくならないの？」「生きている意味はあるの？」 学校の… 「どうして勉強しなければいけないの？」 「どうしていじめはなくならないの？」 「生きている意味はあるの？」 学校の先生や親がなかなか答えられない、子どもが抱えるリアルな悩みや疑問を、哲学者の言葉をヒントに解決。 哲学を通して子どもの考える力を育てる、必読の一冊。 古代ギリシャから近代、現代の有名な哲学者の解説も。 ■第1章　自分について考える Q　運動が苦手 Q　勉強ができない Q　自分の言葉で上手く話せない Q　綺麗になりたい Q　自分のいいところがわからない Q　「自分らしさ」って何？ ■第2章　友達について考える Q　友達ができない Q　友達が他の子と仲よくしているとムカムカしてしまう Q　友達グループの中で仲間外れにする子がいる Q　ケンカをした友達に「ごめんなさい」が言えない Q　人を好きになるってどういうこと？ ■第3章　悪について考える Q　どうしてルールを守らなくちゃいけないの？ Q　人にやさしくしなきゃいけないのはなぜ？ Q　どうしていじめはなくならないの？ Q　悪いことをしている人には注意した方がいい？ ■第4章　生き方について考える Q　どうして勉強しなければいけないの？ Q　苦手なことはあきらめちゃダメ？ Q　「本をたくさん読みなさい」って言われたけどなぜ？ Q　自分の夢を反対される Q　生きている意味はあるの？ Q　幸せって何？ ■第5章　命について考える Q　心はどこにあるの？ Q　花や木に命はある？ Q　死ぬのが怖い Q　人は死んだあとどうなるの？ Q　人はどうして人を殺すの？ ■岩村先生の哲学講座 人間の祖先「ホモ・サピエンス」が生き残れたわけ 物事の原因はすべて「目に見えない」 「ふたつの時間」を生きる 愛は「心を受ける」こと

西洋を代表する約八十人の哲学者を紹介しつつ、哲学の基本的な考え方を解説。近現代五百年の流れを一望のもとに描き出す名テキスト…

論理と言語

短歌で哲学を詠む?その破天荒な試みがもたらした絶大な効果!…本書は高校生から読める「哲学史」を目指して書き下ろされた。古代ギリシアのタレスからアリストテレスまで、また中世神学、カント、ヘーゲルからドゥルーズ=ガタリまで、一気に読ませると同時に、学説の丁寧な解説により哲学の醍醐味を十分に味わうことができる。そして本書の最大の魅力は、短歌の抒情性と簡潔性が複雑な西欧哲学の本質に見事に迫り、そのエッセンスを掴んでいること。本書に触れた読者はおそらく、まるで哲学の大海原に漕ぎ出す船に乗ったかのような知的興奮と醍醐味を堪能するにちがいない。 1 ギリシア哲学 2 イエス・キリストと教父哲学 3 中世神学 4 ルネッサンスの哲学 5 近世哲学 6 近現代哲学 7 構造主義以降

中国・日本・英米〈分析哲学〉編

記憶はどう蓄えられているか。心の病気や障害はなぜ起こるか。「私」の心はどのように形作られているのか――。現在の脳科学は、このような素朴な疑問にほとんど何も答えることができない。その主な原因は、脳神経の全ネットワークの地図が作成されていないことにある。全遺伝情報＝ゲノムの解読が生物学に革命を起こしつつあるように、脳科学を進展させる確実な方法として提案されている全脳のネットワーク地図＝コネクトームの解読。脳科学に革命を起こす壮大な試みを解説する、初めての本。 ・ 脳の大きさと知能の統計学 ・ なぜ現在の粗い「脳地図」では不十分なのか ・ 脳を薄く輪切りにして電子顕微鏡でスキャン ・ 脳の「再接続」「再生」「再荷重」「再配線」 ・ コネクトームから記憶を解読できるか ・ コネクトームを解読すれば心をシミュレートできるか 脳科学を進展させる方法として提案されている全脳のネットワーク地図＝コネクトームの解読。脳科学に革命を起こす壮大な試みを解説。

序 凡　　例 ソクラテスの弁明 クリトン 解　　説 訳　者　注

世界遺産、人類の遺産、文化財に含まれる「遺産」とは何か。ノートル＝ダムなど具体的な事例とともに紹介。文化に関わる必読文献。 世界遺産、人類の遺産、文化遺産／文化財に含む「遺産」とは何か。歴史的資料とともにノートル＝ダムなど具体的な事例を紹介して論じる。文化に関わる必読文献。 世界遺産、人類の遺産、文化遺産／文化財に含まれる「遺産（patrimoine）」とは何か。老朽化や破壊という運命から免れ、特別な威光を与えられ、熱狂的な執着や、真の信仰を喚起してきた日用品、武具、宝飾品、建築物、さらに、これから新しい時代に生まれる遺産＝文化財を守る、保存や修復には何が重要か。歴史的資料とともに、ノートル＝ダムといった具体的な事例も紹介し、簡潔にして決定的に論じる。文化に関わるすべての人々の必読書。図版多数。 第一章　宗教的事象 　聖遺物　聖像破壊 第二章　王政的事象 　レガリア〔王の事物〕　図書館と公文書館　古代遺跡　王城　世論の目覚め 第三章　一族的事象 第四章　国家的事象 　遺産の宮 第五章　行政的事象 第六章　科学的事象 参考資料 図版資料 訳者あとがき

《いしいしんじさん 推薦》 夏休みのスイカ割り、９回裏のサヨナラ勝ち、ひと目ぼれの瞬間にこそ、「哲学」はひらく。 「わからない」豊かさにかこまれて、ぼくは、あなたは、ひとつきりの生を生きてゆく。 ---------------------- 人間、時間、「わたし」体と心、死って、いったい何？　 哲学の大切な問いを深める旅へ出かけよう。 ソクラテスから、デカルト、ニーチェ、フッサール、メルロ=ポンティ、そしてハイデガーまで。 「わからない」を切り口に、西洋哲学を一緒に歩く。 問いを立てるための思考のレッスン。 ---------------------- あなたは、わたしは、世界は、　なぜ、かけがえがないのか？ わからない。──それでも、世界は美しい。 ■はじめに ■序……わからなさのはじまり──「人間とは何なのか」という問い Ⅰ　人間とは何なのかよくわからない ■第1話……人間とは何か、その答えはどこにある？──デカルトからニーチェへ ■第2話……ちっぽけな理性と大いなる理性──ニーチェからデカルトへ Ⅱ　人間と動物や機械はどうちがうのかよくわからない ■第3話……考えている私は存在するのか──デカルト ■第4話……人間のする計算とは何なのか──フッサール ■第5話……人間はどこから人間になったのか──ケーラーからメルロ＝ポンティへ Ⅲ　身体は私のものなのかどうかよくわからない ■第6話……身体こそがここにいる？──デカルトの向こうへ ■第7話……身体である私はどこにいるのか──メルロ＝ポンティ Ⅳ　時は流れるのかどうかよくわからない ■第8話……時計の時間は時間ではない？──アリストテレスからアウグスティヌスへ ■第9話……時は重なり、空間に広がる──フッサールからメルロ＝ポンティへ Ⅴ　人はどう死ぬのかよくわからない ■第10話……死とはどういう出来事なのか──ソクラテスからショーペンハウアーまで ■第11話……失われることに人は何を思うのか──エピクロスからハイデガーへ ■第12話……人は死ぬことができるのか──ハイデガー 結び　哲学のはじまり──わからなさをわかること ■あとがき

なんだか難しそうな哲学。しかし哲学することは特別なことではない。身近なテーマから、哲学するとはどんな行為なのかを解き明かす。 なんだか難しそうな哲学。中身は分からなくても、漠然と難しそうにみえる哲学。しかし、哲学することはなにも特別な行為ではない。哲学が扱うのはどれも実は身近な問題ばかりである。ニュースなどで見かける問題、人と話すときに話題にするようなこと、実はそこに哲学が隠れている。本書は、これを手がかりにさらに読者なりに考えを深めるための道具箱のようなものである。カントいわく、哲学は学べない。読者はこれをヒントに自分で考える。そこに哲学が存在する。 はじめに（戸田剛文） 第一部　身近なテーマから 第1章……いま芸術に何が期待されているのか（阿部将伸） はじめに 1　視線の向けかえ―古代 2　視線の落ち着き先の変容1―古代末から中世へ 3　視線の落ち着き先の変容2―近代 4　コミュニティ感覚 おわりに ❖おすすめ書籍 第2章……犬と暮らす（戸田剛文） はじめに 1　動物への道徳的配慮 2　具体的な問題 3　動物を食べることは正当化できるのか 4　幸福な社会 ❖おすすめ書籍 第3章……宗教原理主義が生じた背景とはどのようなものか（谷川嘉浩） はじめに 1　原理主義とはどのようなものか 2　近代化と、キリスト教原理主義 3　手のなかに収まらないものへ ❖おすすめ書籍 第4章……幸福の背後を語れるか（青山拓央） はじめに 1　幸福をめぐる三説 2　「私」の反事実的可能性 3　私的倫理と自由意志 4　『論考』と言語 5　『論考』と倫理 ❖おすすめ書籍 第二部　哲学の伝統 第5章……原因の探求（豊川祥隆） はじめに―「なぜ」という問いかけ 1　言葉の根―「アイティア」について 2　近代科学という営みと「目的」の瓦解 3　ドミノ倒し 4　現代の「原因」観―概念の多元主義にむけて 5　おわりに―人間の進歩と面白さ ❖おすすめ書籍 第6章……言葉と世界（佐野泰之） はじめに―言葉のない世界 1　言語論的転回 2　論理実証主義への批判 3　解釈学的転回 おわりに―私たちは言語の囚人なのか？ ❖おすすめ書籍 第7章……知識と懐疑（松枝啓至） はじめに 1　古代懐疑主義 2　デカルトの「方法的懐疑」 3　「懐疑」について「懐疑」する―ウィトゲンシュタインの思索を手掛かりに ❖おすすめ書籍 第8章……存在を問う（中川萌子） はじめに 1　「存在とは何か」という問いの動機と必要性―ニーチェとハイデガーの時代診断 2　存在とは何か？　「存在とは何か？」と問うことはどのような営みか？ 3　「存在とは何か」という問いの形式と歴史 4　「存在とは何か」と問うことの自由と責任―ハイデガーとヨナスの責任論 おわりに ❖おすすめ書籍 あとがき 索引（人名・事項）

「考える」ためには何が重要か 多様性の時代の利他と利己 私はプロセスの途中にいる時間的存在 自分が自分であることの意味 民主主義とは何か わかりあえなさをつなぐということ

ソクラテスからデリダまで古典・名著の精粋を抄訳，直接に原典を読むことを通して哲学することの魅惑と苛烈さに誘なう．簡潔な概説とともに，西洋哲学史を一望することができるアンソロジー．巻末に邦訳文献を紹介，教養課程のテキストに最適． 【執筆者】山本巍，今井知正，宮本久雄，藤本隆志，門脇俊介，野矢茂樹，高橋哲哉 第一章　古代哲学 　序　哲学の始めと「始め」の哲学 　1　ソクラテス以前の哲学 　　a　ミレトス学派 　　b　ヘラクレイトス 　　c　パルメニデス 　　d　エンペドクレス 　　e　デモクリトス 　2　アテナイ盛期の哲学 　　a　ソクラテス 　　b　プラトン 　　c　アリストテレス 　3　ヘレニズム期の哲学 第二章　中世哲学 　序　旅人の帰郷の哲学 　1　キリストと教父たち 　　a　教父哲学の胎動 　　b　初期教父時代 　　c　盛期教父時代 　　d　晩期教父時代 　2　学僧たち 　　a　初期スコラ哲学 　　b　中期スコラ哲学 　　c　盛期スコラ哲学 　　d　晩期スコラ哲学 　　結び　中世哲学の遺産と今日的問い 第三章　近代哲学 　序　ヒューマニズムの哲学 　1　近代理性の哲学 　　a　デカルト 　　b　スピノザとライプニッツ 　2　イギリス経験論 　　a　ロック 　　b　バークリー 　　c　ヒューム 　3　ドイツ観念論 　　a　カント 　　b　ヘーゲル 第四章　現代哲学 　序　実体主義から機能主義へ 　1　ニーチェ 　2　プラグマティズム 　3　論理的言語分析の哲学 　　a　フレーゲ 　　b　ラッセル 　　c　前期ウィトゲンシュタイン 　　d　論理実証主義 　4　現象学とその周辺 　　a　フッサール 　　b　ハイデッガー 　　c　ベルクソンからフランス現象学へ 　5　分析哲学 　　a　後期ウィトゲンシュタイン 　　b　オースティン 　　c　クワイン 　6　ヨーロッパ哲学の現在 　　a　ドイツ哲学 　　b　フランス哲学 あとがき／邦訳文献一覧／人名索引

西洋文化・伝統の根幹をなす営み、ここに始まる-西洋哲学の全体像を描き出す日本初のシリーズ、第10弾。 総論 始まりとしてのギリシア 1 最初の哲学者たち 2 エレア学派と多元論者たち 3 ソフィスト思潮 4 ソクラテス 5 小ソクラテス学派 6 プラトン 7 アリストテレス 8 テオプラストスと初期ペリパトス学派

指針なき現代にこそ響く最強の古典！資本主義の本質を見抜き、日本実業界の礎となった渋沢栄一が、生涯を通じて貫いた経営哲学とは。 1番読みやすい現代語訳! 60万部突破!! いまこそ全ての日本人必読! 最強の古典 2021年NHK大河ドラマ「青天を衝け」主人公! 新1万円札の顔に決定! 指針なき現代においてわたしたちは「どう働き」「どう生きる」べきか? 迷ったとき、いつでも立ち返りたい原点がここにある!! 各界のトップ経営者も推薦! 岩瀬大輔氏 「あなたの仕事観を変える本。東洋の叡智がここにある! 」 佐々木常夫氏 「資本主義に対する彼の思想は、時代や国境を越えている」 新浪剛史氏 「“道徳に基づいた経営"という発想には学ぶべきことが多い」 資本主義の本質を見抜き、日本実業界の礎となった渋沢栄一。 「論語」とは道徳、「算盤」とは利益を追求する経済活動のことを指します。 『論語と算盤』は渋沢栄一の「利潤と道徳を調和させる」という経営哲学のエッセンスが詰まった一冊です。 明治期に資本主義の本質を見抜き、約480社もの会社設立・運営に関わった彼の言葉は、ビジネスに限らず、未来を生きる知恵に満ちています。 第1章:処世と信条 第2章:立志と学問 第3章:常識と習慣 第4章:仁義と富貴 第5章:理想と迷信 第6章:人格と修養 第7章:算盤と権利 第8章:実業と士道 第9章:教育と情誼 第10章:成敗と運命 なぜいま『論語と算盤』か(本書「はじめに」より抜粋) ここで現代に視点を移して、昨今の日本を考えてみると、その「働き方」や「経営に対する考え方」は、グローバル化の影響もあって実に多様化している。「金で買えないモノはない」「利益至上主義」から「企業の社会的責任を重視せよ」「持続可能性」までさまざまな価値観が錯綜し、マスコミから経営者、一般社員からアルバイトまでその軋轢の中で右往左往せざるを得ない状況がある。そんななかで、われわれ日本人が、「渋沢栄一」という原点に帰ることは、今、大きな意味があると筆者は信じている。この百年間、日本は少なくとも実業という面において世界に恥じない実績を上げ続けてきた。その基盤となった思想を知ることが、先の見えない時代に確かな指針を与えてくれるはずだからだ。 第1章:処世と信条 第2章:立志と学問 第3章:常識と習慣 第4章:仁義と富貴 第5章:理想と迷信 第6章:人格と修養 第7章:算盤と権利 第8章:実業と士道 第9章:教育と情誼 第10章:成敗と運命 十の格言 渋沢栄一小伝 『論語と算盤』注 参考図書

ハイデガーの「存在の思索」に寄り添いつつ、人類にとって原初の思索・哲学を「みずみずしい姿」で復活させ、従来のギリシア哲学観に変更を求めるとともに、そこから西洋哲学一般、近代科学、人間の思考のあり方そのものに疑問を呈する、過激にして痛烈な現代文明批判の書（上下巻）。 　まえがき 　本書（上巻）に登場する主な哲学者 生没年早見表 　紀元前5世紀ごろのギリシアと周辺諸国地図 第1講　ギリシア哲学俯瞰 　言語について 　本講義の記述方針 第2講　ミレトスの哲学者（Ⅰ）　タレス 　哲学者、タレス。 　タレスの哲学 　　コラム：逸話 第3講　ミレトスの哲学者（Ⅱ）　アナクシマンドロス 　アナクシマンドロス哲学の原理 　ヒューマニズムを徹底的に超える哲学 　アナクシマンドロス、自然の境内に住まう。 第4講　ミレトスの哲学者（Ⅲ）　アナクシメネス 　哲学者、アナクシメネス。 　アナクシメネスの自然哲学 　　コラム：太古的概念「ピュシス」 第5講　ピュタゴラス 　哲学者、ピュタゴラス。 　ピュタゴラスとテラトポイイア 第6講　アルキュタス 　ギリシア世界に確信を持つ哲学者、アルキュタス。 　アルキュタスの哲学 　　コラム一：ピュタゴラス教団 　　コラム二：ピュタゴラス派の数形而上学 第7講　ヘラクレイトス 　ロゴスvs主観性 　ヘラクレイトスの自然哲学 　　コラム一：世界大火 　　コラム二：ヘラクレイトスの出自と著作 第8講　エレア派（Ⅰ）　故郷喪失の哲学者クセノパネス 　クセノパネスの神観 　クセノパネスの哲学 　　コラム：漂白の哲学者クセノパネス 第9講　エレア派（Ⅱ）　パルメニデス（其の一） 　天才も存在の構造を脱しえず、パルメニデス。 　古代のパルメニデス評価 第10講　エレア派（Ⅲ）　パルメニデス（其の二） 　近代のパルメニデス解釈史、ないしは誤解史 　再び歴史的存在としてのパルメニデスに 　　　コラム：哲学者パルメニデス 第11講　エレア派（Ⅳ）　ゼノンとメリッソス 　（1）ゼノン 　哲学者、ゼノン。 　ゼノンの哲学 　（2）メリッソス 第12講　エンペドクレス 　哲学者エンペドクレス 　エンペドクレスの自然哲学 　　コラム：アクラガスの哲学者エンペドクレス 第13講　アナクサゴラス 　伝統の哲学者、アナクサゴラス。 　アナクサゴラスの自然哲学 　　コラム：クラゾメナイの哲学者アナクサゴラス 第14講　デモクリトス 　哲学者、デモクリトス。 　原子論哲学概観 第15講　ハイデガーと原初の哲学者たち――アナクシマンドロス、ヘラクレイトス、パルメニデス―― 　初期ギリシアに対するハイデガーの基本スタンス 　アナクシマンドロス 　ヘラクレイトス 　パルメニデス 　回顧と展望 　人名索引

哲学はどのように始まったのか？　ギリシア哲学史の枠組みを根底から見直し、新たな視点で哲学者たちの思索を一望する記念碑的通史。 古代ギリシアで哲学はどのように始まったのか。近年の研究成果を踏まえギリシア哲学史の枠組みを見直し、哲学者たちの思索を新たな視座から一望する記念碑的通史 全てはここから始まる―― 古代ギリシアで哲学はどのように始まったのか。 人間と社会と自然を根源から問い、わたしたちの生き方・考え方を形作った知の原点。 近年の研究成果を踏まえギリシア哲学史の枠組みを見直し、哲学者たちの思索を新たな視座から一望する記念碑的通史! はじめに　　 第Ⅰ部　ギリシア哲学史序論 序章1　ギリシア哲学とは何か 　1 ギリシア哲学史の哲学的意義／2 ギリシア哲学史の規定／3 ギリシア哲学史の四期区分 序章2　ギリシア哲学資料論 　1 古代ギリシア哲学資料の概要／2 中世写本の伝承とテクスト校訂／3 パピュロス断片、金石文／4 断片集の編集 第Ⅱ部　初期ギリシア哲学　 A　ギリシア哲学の他者　 　1 エジプト／2 メソポタミア／3 叙事詩の伝統 B　総論 初期ギリシア哲学の枠組み C　イオニアでの探究 序　探究（ヒストリアー）の成立 第1章　タレス　――最初の哲学者 　1 人物と著作／2 知者／3 自然の探究／4 受容 第2章　アナクシマンドロス　――始源の探究　　 　1 人物と著作／2 無限という始源／3 宇宙論／4 受容 第3章　アナクシメネス　――空気の変容　　 　1 人物と著作／2 空気という始源／3 受容 第4章　クセノファネス　――神を語る詩人哲学者　　 　1 人物と著作／2 酒詩と自然探究／3 神への視点／4 人間の認識／5 受容 第5章　ヘラクレイトス　――謎かけるロゴス　 　1 人物と著作／2 知への挑発／3 一なる万物／4 人間の生き方／5 受容 D　イタリアでの探究 序　イタリアへの伝播 第6章　ピュタゴラス　――魂の教導者 　1 人物と資料／2 生の教導／3 哲学の創始／4 受容 第7章　パルメニデス　――「ある」の衝撃 　1 人物と著作／2 詩の序歌／3 真理の道／4 思い込みの道／5 受容 第8章　エレアのゼノン　――パラドクスの創出 　1 人物と著作／2 逆説／3 受容 第9章　エンペドクレス　――浄化の宇宙詩 　1 人物／2 著作／3 浄め／4 自然について／5 詩による真理の体験／6 受容 第10章　フィロラオス　――無限と限定の調和 　1 人物と著作／2 ピュタゴラス派哲学の理論化／3 受容 第11章　アルキュタス　――数学者にして政治家 　1 人物と著作／2 数学と哲学／3 受容 E　イオニアでの自然哲学 序　イオニアの伝統 第12章　メリッソス　――一元論の展開 　1 人物と著作／2 「ある」の一元論／3 受容 第13章　アナクサゴラス　――万物の秩序と知性 　1 人物と著作／2 万物の混合／3 知性による宇宙生成／4 天体から生物まで／5 受容 第14章　レウキッポスとデモクリトス　――原子論の成立> 　1 人物と著作／2 原子論／3 認識論／4 倫理的箴言／5 受容 第15章　アポロニアのディオゲネス　――自然一元論の復活 　1 人物と著作／2 空気の一元論／3 受容 第Ⅲ部　古典期ギリシア哲学　 A　総論　古典期ギリシア哲学の枠組み B　ソフィスト思潮とソクラテス 序　ソフィストをめぐる知的活況 第16章　プロタゴラス　――最初のソフィスト 　1 人物と著作／2 徳の教育／3 人間尺度説と神不可知論／4 受容 第17章　ゴルギアス　――言論の力 　1 人物と著作／2 言論の技術／3 無の論証／4 受容 第18章　アンティフォン　――弁論の挑発　 　1 人物と著作／2 弁論術の教育／3 ノモスとフュシス／4 受容 第19章　ソクラテス　――対話による生の吟味 　1 人物／2 資料／3 対話と不知／4 徳と知／5 受容 第20章　プロディコス　――言葉の正しさ 　1 人物と著作／2 言葉の探究／3 神々について／4 受容 第21章　ヒッピアス　――記憶の博捜　 　1 人物と著作／2 オリンピック競技会と博識／3 受容 C　ソクラテス文学とプラトン 序　ソクラテス文学とソクラテス派 第22章　アンティステネス　――ソフィストとソクラテスのハイブリッド 　1 人物と著作／2 弁論術と哲学／3 倫理説／4 言語論／5 受容 第23章　アリスティッポス　――快楽主義の創始者 　1 人物と著作／2 快楽の現実主義／3 受容 第24章　プラトン　――対話篇と学園の哲学 　1 人物／2 著作／3 解釈の枠組み／4 魂とイデア／5 ディアレクティケー／6 受容 第25章　クセノフォン　――有為な人間の教育 　1 人物と著作／2 立派な生と教育／3 受容 第26章　イソクラテス　――弁論と哲学の一致　 　1 人物と著作／2 弁論術の教育／3 スタイルの実験／4 受容 D　アカデメイアとアリストテレス 序　アテナイの哲学学校 第27章　スペウシッポス　――イデアなき多元と分割 　1 人物と著作／2 イデア論否定と数学／3 類似性の分類論／4 受容 第28章　クセノクラテス　――イデアと数の一致 　1 人物と著作／2 宇宙論的存在論／3 受容 第29章　ヘラクレイデス　――バロックの学問と文学 　1 人物と著作／2 文学と対話篇／3 哲学議論の応酬／4 受容 第30章　アリストテレス　――あらゆる学問知識の探究 　1 人物／2 著作／3 学問と方法／4 言葉から実在へ／5 自然から形而上学へ／6 人間の幸福／7 受容 第31章　テオフラストス　――自然と人間の観察者 　1 人物／2 著作／3 自然学と植物論／4 形而上学／5 性格論／6 受容 第32章　シノペのディオゲネス　――犬と呼ばれた哲学者 　1 人物と資料／2 逸話による哲学／3 価値の転倒／4 受容 注 あとがき 参考文献 ギリシア哲学史関連年表 人名索引 事項索引　　

日常の「自明と思われていること」にはどれだけ多くの謎が潜んでいるのか。哲学の世界に易しく誘い、その歴史と基本問題を大づか…

神との対話

生の短さについて 心の平静について 幸福な生について 解説

科学はどのようにして生まれたのか？　いつ、なぜその自明性が壊れ、新たな理論に入れ替わるのか？　科学哲学の重鎮が、その変遷…

ルネサンス : 世界と人間の再発見

理性の劇場 : カントとドイツ観念論

理屈の闘い ギルバート・ライル『心の概念』 アラスデア・マッキンタイア「美徳とは何か」 脱道徳家vs人間らしさ エリザベス・アンスコム「一人称」