この本は、ケースワークにおける援助関係を説明、定義、分析することを目的としています。目次は二部構成で、第一部では援助関係の本質や形成の原則について述べ、第二部では具体的な原則（個別化、感情表現、情緒的関与、受容など）を詳しく解説しています。著者は、ソーシャルワークや福祉学の専門家たちです。

本書は、心理学の巨頭アルフレッド・アドラーの思想を物語形式で紹介し、幸せに生きるための具体的なアドバイスを提供します。アドラー心理学の核心は、人間関係の悩みや自己受容に焦点を当てており、読者に人生の変化を促します。著者は哲学者の岸見一郎とフリーライターの古賀史健です。

この書籍は、日常生活での「怒り」をコントロールするための「アンガーマネジメント」を解説した入門書です。著者の安藤俊介は、日本にこの技術を普及させた第一人者であり、イライラやムカムカに悩む人々に向けて、怒りの感情を理解し、プラスに活かす方法をわかりやすくまとめています。目次には、怒りの仕組み、感情の抑え方、記録による「怒り」の可視化、自分の気持ちを伝える技術などが含まれています。

この文章は、援助職者に関する書籍の目次と著者情報を紹介しています。目次では、援助職者の基本的な視点や援助関係、アセスメント、相談面接のプロセス、高齢者への援助、燃えつき防止策、介護の現実、ケアマネジメントについての章が並んでいます。著者の渡部律子は、社会福祉学や心理学の専門家で、日米での臨床経験と教育歴を持っています。

老舗洋菓子チェーンのエリアマネジャーに抜擢された28歳の前島由香里は、思うようにいかず悩んでいる。そんな彼女の前にアドラー心理学の幽霊が現れ、成長を促すアドバイスを提供する。同期や部下との交流を通じて、由香里は自己理解を深め、様々な人間関係を学びながら成長していく。著者はアドラー心理学を基にしたカウンセリングを行う岩井俊憲。

この本は、心理学の全体像を俯瞰できる入門書で、各分野を豊富なカラーイラストと写真を用いて解説しています。基礎から学べるステップアップ形式で構成されており、初学者に最適です。目次には心理学の歴史や学習、知覚、認知、社会、人格、臨床、発達、神経心理学などが含まれています。著者は心理学と工学的アプローチを融合させた研究を行う専門家です。

どこがお気に入り? 消費者の感覚と知覚 本当にお買い得? 価格と支払いの心理 見ているだけで欲しくなる? 広告の心理的効果 買わずにはいられない? 衝動買いと買い物依存 最初に思い出すブランドは? 消費者の知識構造 そのブランドじゃないとダメ? 消費者のブランドロイヤルティ どっちが「買い」? 消費者の意思決定 雰囲気で買ってしまう? 消費者の感情 理由なき購買? 消費者の潜在的情報処理 どうやって背中を押す? 消費者と対人的影響力 言わずにはいられない? 欺瞞的説得と苦情行動 消費するわたしたち? 消費者と社会的アイデンティティ 欲しいものがなくならない? 消費欲求と消費社会

本書は、青年が哲人に「アドラーを捨てるべきか」という苦悩を語るところから始まります。アドラー心理学の誤解を解く哲学問答を通じて、真の「自立」と「愛」、そして幸せになる方法について探求します。著者は岸見一郎と古賀史健で、アドラー心理学を基にした新たな視点を提供し、読者の生き方を変える力を持つ内容となっています。

この文章は、ソーシャル・ケース・ワークに関する目次を示しており、ソーシャル・ケース・ワークの定義、相互依存、個人差、意図的な行為の基礎、家庭や学校、職場、病院、裁判所との関係、ソーシャル・ワークの形態と相互関係、そしてケース・ワークと民主主義についての内容が含まれています。

著者エイミー・C・エドモンドソンの最新刊『チームが機能するとはどういうことか』では、Googleの研究で注目された「心理的安全性」の重要性が探求されています。著者は、ピクサー、フォルクスワーゲン、福島原発などの事例を通じて、対人関係の不安が組織に与える影響と、それを克服するための組織のあり方を描いています。書籍は心理的安全性の力、職場での実践、フィアレスな組織の構築に関する内容で構成されています。

【年3回発行誌／5月・9月・翌1月】その人らしい「人生の余暇」をデザインする～Tempo Libero Designo （テンポ リベロ デジーノ）～利用者さんの「その人らしい人生の余暇」を提案できるようになること編集委員株式会社ログ　　　　代表取締役 　大石 智之　（オフィス大石）株式会社だいふく　　代表取締役 　草なぎ 久志株式会社ひろびろ　　代表取締役 　佐藤 寛子株式会社進スタジオ　代表取締役　 進　絵美株式会社わがんせ　　代表取締役 　前田 麗子株式会社介護屋宮崎　代表取締役 　宮崎 直樹株式会社なないろ　　代表取締役 　渡部 功司　　（50音順） 【特集】 南国/雪国/離島 でちがう!?　気になる地域のケアマネあるある 〇南国沖縄のケアマネあるある 合同会社Re さぽっと　居宅介護支援事業所　イーズC ＆ S　代表社員 ケアマネジャー 中山 哲郎 〇雪国北海道のケアマネあるある 株式会社２７９ つなぐ手ケアマネセンター 管理者 ケアマネジャー 小谷 修一 〇離島奄美大島の ケアマネあるある 奄美市高齢者福祉課生きがい推進係　係長 主任ケアマネジャー 平　英知 【連載】 〇care-bito（けあびと） 「やってみたい」を実現させる！！笑顔に変えるインフォーマルプラン 05 「諦めないで」不可能は可能となる ～半身不随となっていても、55年間思い続けたこと 「ハーレーダビットソンに乗りたい」～ 株式会社だいふく 代表取締役 ケアマネジャー 草彅 久志 〇産業ケアマネって何？　04 介護で悩む人を救いたい！！ 産業ケアマネ 名古屋モデルの動き ケアマネジャーを紡ぐ会 副会長 岡崎市議会議員 株式会社わがんせ 代表取締役 ケアマネジャ― 前田 麗子 ケアマネジャーを紡ぐ会 おおさか支部長 株式会社進スタジオ 代表取締役 ケアマネジャ― 進　絵美 ケアマネジャーを紡ぐ会 奈良支部長 介護屋宮﨑 取締役 ケアマネジャ― 山﨑 理央 サステナブルな仕事と介護の両立 小島　麻紀子 〇お洒落な事務所 探訪02 デイサービスの新しいかたち 有限会社 シニアライフ 山崎 晴生 【topics連載】 〇介護スタッフの離職防止 心理的安全性を創る「スタッフ定着３つのポイント」　第2回 スタッフを育てるモチベーションの作り方 株式会社ブライト・ヴィー 代表取締役 飯田 友一 〇いつでも、どこでも、お手軽「ざぶトレ」04 歩くことで認知症を跳ね除けよう 真下 英明 〇Let's 座りケア 03 串田 英之 【column】 ○「美容×運動」の女優肌コーチがお伝えする たった1 分するだけで　やる気がぐんっとアップする マインドメンテナンス 美容スクワット サロン Rese ＆ Natur 篠原 裕美 ○音訳をご存知ですか？ 名古屋ライトハウス情報文化センター 【column連載】 〇私たちのフリースタイル・ケア 認知症コーチング お悩み相談室 鯨岡 栄一郎 〇訪問先で感じた「なんか変」を報告し合える 在宅チームづくり 01 価値観の共有がチームをよくする 赤木 きぬ子

本書は、あまり知られていないオーストリアの精神科医アルフレッド・アドラーの心理学を通じて、幸福に生きるための指針を示しています。アドラーの生涯や彼の心理学の基本概念、育児や教育、対人関係、人生の意味についての考え方を解説し、読者に自立した人生を送るためのヒントを提供しています。

広告代理店で働く主人公は、仕事に悩みを抱えている。そこにアドラー心理学を学んだ上司のドラさんが現れ、働く理由や仕事の楽しさを見つける手助けをする。物語は、主人公が自己肯定感を高め、他者との関係を築く過程を描いている。著者はアドラー派の心理カウンセラーで、企業での講演や研修を行っている。

　最近「認知バイアス」という言葉が注目を集めています。認知バイアスとは，私たちの誰もがもつ「思考の偏り」や，「考え方のクセ」のことです。私たちの毎日の行動は，無意識のうちに認知バイアスの影響を受けています。　たとえば，限定品と書かれると，それまで欲しくなかった商品もつい買いたくなってしまいませんか？　これは「希少性バイアス」という認知バイアスの一種です。また，災害で危険がせまっているのに「まだ大丈夫」と思いこんでしまうのも，「正常性バイアス」というものです。私たちは，さまざまな心のクセによって，合理的でない判断や行動をしているのです。　本書では，さまざまな認知バイアスについて，生徒と先生の対話を通してやさしく解説します。認知バイアスについて知れば，思いこみや偏見のない判断ができ，日々の生活や人間関係の役に立つにちがいありません！　認知バイアスの世界をお楽しみください！ 1時間目：誰の心にもひそむ考え方のクセ STEP1. 知覚と認識のバイアス 認知バイアスって何？ 脳がつくりだす「見えている」世界 人は「目の前の変化」を見落とす A型の人が几帳面に見えるのはなぜ？ 単純なのにまちがえる「2-4-6課題」 占いの結果は誰にでもあてはまる？ 「成功から学ぶ」だけでは見落としがある STEP2. さまざまな問題につながる認知のゆがみ 悪いことがおきた人は「悪い人」なのか 自分の不幸は「社会のせい」ではない？ 他人の失敗は実力のせい？ 人は無意識に自分を正当化する 慣習や知識が「ちがう使い方」を見えなくする 2時間目：思わぬ危機をまねく思いこみや先入観 STEP1. 悪い状況なのに変えたくない心理 「まだそれほど危険じゃない」には要注意 ！ 損切りできない「サンクコスト効果」 失敗を恐れ挑戦を避ける「現状維持バイアス」 聞き方次第で答えが変わる「フレーミング効果」 STEP2. 想像以上に変化しやすい私たちの記憶 「後出し」で記憶を修正する 記憶は言葉一つで，簡単に変わってしまう 後からつくられる「過誤記憶」の恐ろしさ 人は「中断されたこと」をより覚えている 3時間目：知っておきたい判断と行動のバイアス STEP1. 言葉や情報に影響される「判断」 「○○について考えるな」と言われると……？ 「協力」より「競争」と考えるのはなぜか レアものや限定品がほしくなるワケ 具体的な数字を示されると，それが基準になる STEP2. 「好き」と思う意外な理由 ドキドキするのは「つり橋が揺れる」から？ 「何度も見る」と好きになるのはなぜ？ 誤った情報でも，くりかえし接すると……？ STEP3. 思いこみやイメージで変わる「行動」 人は「イメージ」で評価しがち 確率が低いのに「もっともらしい」ほうを選ぶ理由 期待されると，成績はほんとうに上がる？ 手間ひまかけると「同じモノ」でも価値が上がる 偽薬でも症状が改善する「プラセボ効果」 4時間目：無意識が影響する集団と人間関係 STEP1. 正しいと思っているのは自分だけ？ 認識をゆがめる「固定概念」 他人は思ったより「あなた」に興味がない？ あなたの気持ち，意外と見抜かれていないかも 自分だけは「偏向報道」の影響を受けていない？ 思いだしやすいものが「実際に多い」とは限らない STEP2. 要注意！　対人関係が悪化する論法 相手が攻撃しているのは「わら人形」かもしれない 人格攻撃にも利用される「お前だって論法」 同じことをいっているだけなのに，なぜか説得される 白か黒かだけではない「二分法の誤謬」 STEP3. 「集団」が生みだすさまざまな心理 自分が属さない集団の人は，みな同じに見える 自国チームの勝利は実力，相手チームの勝利は運？ 他者の行動に合わせたくなるのはなぜか 集団の意見に合わせてしまう理由 少数でも「一貫した人」には合わせることがある STEP4. 集団ならではの「便乗」と「無責任」 勝ち馬に乗って，自分も勝者になりたい ！ 権威のある人には無条件にしたがってしまう!? 人がたくさんいると「傍観者」になる？ 集団だと極端な結論がみちびかれやすい なぜ誰も望んでいない旅行に出かけたのか 5時間目：数字にまつわる思いこみや勘ちがい STEP1. 直感とことなる「確率」や「統計」 5回連続で黒が出たら，次は赤の確率が高い？ 選択を変えたほうが確率が上がる!? 「精度99％の検査で陽性」のほんとうの意味とは ビールが売れると水難事故が増える？ 「全体」と「部分」でことなる結論になる

河合隼雄の処女作であり、日本初のユング心理学の入門書。著者の心理学の出発点や重要テーマが盛り込まれており、ユング心理学の基本を学ぶための重要な資料となっている。文庫版にはユング心理学を学ぶ経緯を綴った序説と読書案内も収録されている。目次には、タイプ、コンプレックス、夢分析などの章が含まれている。河合隼雄は京都大学の教授であり、ユング研究の権威であった。

この書籍は、相談面接技術に関する内容を扱っており、主に以下の三つの章で構成されています。第一章では、面接の環境や時間の使い方について説明し、第二章では面接技術の具体的な方法を紹介しています。第三章では、逐語的に相談面接技術を学ぶことに焦点を当て、実際の面接の進め方や援助関係の構築について述べています。著者は岩間伸之で、大阪市立大学の准教授であり、社会福祉学の専門家です。

本書はアドラーの『人生の意味の心理学』を基に、現代人が直面する「幸福」や「生き方の変革」、「対人関係」などの問題を探求します。目次では、逆転の発想による人生の変化、劣等感と優越コンプレックスの理解、対人関係の悩みの解決法、自己受容と共同体感覚の重要性について論じています。著者は哲学者の岸見一郎で、アドラー心理学を深く研究しています。

心理療法の治療要因を突き詰めていくと，「共通要因」と「治療外要因」の存在が７割を占めると言われている。──この本は，そんなさまざまな心理療法に共通する治療要因を賦活させ，その後，治療外要因を増強させる戦略をもった臨床心理アプローチ「改訂スリー・ステップス・モデル」の理論と方法をまとめたものである。 2011年の東日本震災以降，編著者らは，被災者の悲嘆やトラウマ反応にこころを痛め，その中で生まれたのがスリー・ステップス・モデルで，多くの臨床家が実践でき，短期間で効果のあるアプローチであったという。その後，森田正馬の「自然回復」などの考えも取り入れ，トラウマ反応だけではなく，さまざまなこころの問題に対処できるよう磨かれたのが，改訂モデルである。 「改訂スリー・ステップス・モデル」は，アプローチの種類を問わず多くの心理療法家も実践できるものであり，この本に，そのABCがだれでもわかりやすくまとめられている。多くの臨床家にとって必読の一冊である。 第１章　心理療法の効果要因 二本松直人 第２章　改訂スリー・ステップス・モデル 若島孔文・鴨志田冴子・二本松直人 第３章　2nd stepに関する研究 小岩広平 第４章　3rd step介入 鴨志田冴子・二本松直人・若島孔文 第５章　実践とディスカッションを通じた接近 小林　智 第６章　シングル・セッション・ソリューション（3S：スリーエス）と改訂スリー・ステップス・モデル 二本松直人・鴨志田冴子・若島孔文 第７章　子どもを対象にした改訂スリー・ステップス・モデルの実践 浅井このみ・浅井継悟 第８章　1st stepを重視した改訂スリー・ステップス・モデルの実践 戸田さやか 第９章　家族療法の実践と改訂スリー・ステップス・モデル 平泉　拓・鴨志田冴子 第10章　改訂スリー・ステップス・モデルに基づき実施した“休息”介入の試みが効果的であった事例 春山蘭乃・内山彩香

本書は、日本におけるアドラー心理学の先駆者が、性格を変える方法や自己実現について解説する実践講座の第1巻です。対話形式でアドラーの教えを親しみやすく伝え、性格の定義や診断方法、共同体感覚の重要性について探ります。著者は野田俊作氏で、アドラー心理学の指導者としての経験を活かしています。巻末には中川晶氏の寄稿も収められています。

心理学の定番入門書がそのままのコンパクトさで生まれ変わりました。「心理学の仕事」「研究法」「研究倫理」などのトピックが加わりいっそう社会に生きる心理学を感じられる内容に。ブックガイドも充実した心理学の必携書。公認心理師を目指す方にも。 序　章　心理学ってなんだ？──心理学の仕事とテーマ 第Ⅰ部　身近に感じる心理学 　第１章　心理に関する支援を行う──臨床心理学 　第２章　性格は変えられるか──性格と個人差の心理学 第Ⅱ部　心理学で日常生活を読み解く 　第３章　身近な人や社会との関係──社会的行動の心理学 　第４章　人が生まれてから死ぬまで──発達心理学 　第５章　心を測る──心理学的アセスメント 第Ⅲ部　心理学のコアな原理 　第６章　世界をどうとらえるか──知覚・認知・記憶の心理学 　第７章　あなたはなぜそのように行動するのか──行動と学習の心理学 第Ⅳ部　心理学の歴史と方法 　第８章　心はどう探究されてきたか──心理学の歴史 　第９章　データから心を探る──心理学の研究法

この書籍は、心理学の巨匠フロイトとアドラーの関係とその後の評価を探求し、現代におけるアドラー心理学の重要性を論じています。著者は、二人の心理学の出会いや対立、アドラーの再評価を通じて、心理学が人の心を癒す力をどこまで高めてきたかを考察しています。著者は精神科医の和田秀樹で、専門は老年精神医学や精神分析学です。

恋愛普及幻想、恋愛ポジティブ幻想 恋愛で感じる悩み 恋愛スキル 相手へののめり込み 失恋 浮気 恋人間の暴力・ストーキング 性教育や恋愛関係を対象とした教育 婚活 ジェンダーの視点から見る「恋愛」 同性への恋 草食化?

この入門書は、文系学生向けに心理学における統計の重要性と基本的手法を分かりやすく解説しています。内容は、統計の基礎から始まり、実践的な手法を学び、さらに深い理解へと進む3つのステップで構成されています。著者たちは心理学や神経科学の専門家であり、学生の視点を考慮した親切な学習ガイドです。

本書では、「情報を収集し、見立てや方針を立て、経過を修正し評価する」プロセスを12のステップに分けて解説しています。100個のワークや書き込み式の課題が含まれ、図表を多く用いて視覚的に学べる構成になっています。また、第7章と第8章では事例報告書や連携文書の具体例が紹介され、実務にも役立ちます。著者は竹内健児で、教育学や心理学の専門家です。

地方エアラインのキャビン・アテンダント、出雲三江（26歳）は、自己主張が苦手でストレスを抱えていた。ある日、空港で出会った女性からアサーションを学び、自己表現を大切にすることを決意する。アサーションは、自分と相手を大切にするコミュニケーションの方法であり、著者の平木典子は心理療法の専門家として、その重要性を解説している。目次ではアサーションの基礎知識、自己信頼、考え方、言語・非言語の表現方法などが紹介されている。

理解を促し楽しく学べる工夫が満載。基礎から応用まで心理学の世界の考え方・理論のエッセンスをコンパクトに解説。 誰もがもつ素朴な疑問から読み進められる構成で，WHITEBOARDやPOINTツール等，読んで・見て・考えながら学べる工夫が満載。基礎～応用まで広い心理学の世界を概観でき，それぞれの考え方・理論のエッセンスがつまったコンパクトな入門テキスト。 序　章　心は目に見えない─計量心理学 第１部　さまざまな心のとらえ方 　第１章　目は心の一部である─知覚心理学 　第２章　心は見えないが行動は見える 　　　　　─学習心理学 　第３章　ヒトの心の特徴 　　　　　─進化心理学 　第４章　心は脳のどこにあるのか 　　　　　─神経心理学 　第５章　それぞれの人にそれぞれの心 　　　　　─個人差心理学 第２部　さまざまな心のメカニズム 　第６章　心は機械で置き換えられるのか 　　　　　─認知心理学 　第７章　ヒトは白紙で生まれてくるのか 　　　　　─発達心理学 　第８章　感情はどのような役割を果たしているのか─感情心理学 　第９章　いい人？ 悪い人？─社会心理学 第３部　心の問題のとらえ方 　第10章　なんだかいやな気持ち─ストレスと心の病気 　第11章　発達の偏りと多様性─発達障害 　第12章　心の問題へのアプローチ 　　　　　─アセスメントと支援

本書は、地域を基盤としたソーシャルワークの理論と実践について、著者の岩間伸之氏が解説しています。「行政」「専門機関」「地域住民」が協力して住民主体のソーシャルワークを展開するための指南書であり、地域の総合相談拠点の取り組みを紹介しています。目次には、本人主体のソーシャルワーク理論、地域を基盤としたソーシャルワークの全体像、総合相談の実践、ソーシャルワークにおける価値についての章が含まれています。著者は社会福祉の専門家であり、理論書として今後の社会福祉の方向性を示しています。

英国の児童保護改革の成果から生まれた本書は、エビデンスをふまえた早期支援の重要性を強調する。ソーシャルワーカーの評価や判断能力・組織・人材育成のあり方等を多岐にわたって論じ、日本の児童相談所をはじめとする専門職に向けて正しい道標を提供する。 　第3版への序文 　謝辞 第1章　はじめに 　本書の概要 第2章　複合適応システム（CAS）としての児童保護機関 　複合的視点から世界を理解すること 　応用システム分析の実例としての児童保護に関するムンロー・レビュー 　結論 第3章　児童保護業務の専門性 　専門知識についての議論 　直観と分析 　コグニティブ・コンティヌアム（認知連続体） 　感情と論理的思考 　ケース事例 　直観的推論の強みと限界 　直観的推論の限界 　分析的推論の強みと限界 　結論 第4章　複雑な社会的介入の評価 　コンテクストの重要性 　因果関係のメカニズムの重要性 　介入は効果があるのか？ 　継続的な学習の重要性 　複合的介入のためのリサーチメソッド 　ウェブサイトと参考資料 　結論 第5章　社会的コンテクスト 　子ども期への認識 　福祉と家族政策の現在の課題 　児童福祉と児童保護サービスの発展 　児童福祉の重要な進展 　児童虐待に対する社会の認識の高まり 　結論 第6章　児童虐待の定義 　定義の実例 　児童虐待の社会的構築 　虐待の定義の問題の影響 　結論 第7章　実践における不確実性という課題 　リスク要因の理解 　基準率の錯誤 　統計的リスクアセスメント、臨床的リスクアセスメント 　予測解析の課題 　結論 第8章　リスクアセスメントのプロセス 　リスクアセスメントの段階 　第1段階：何が起きた、あるいは起きているのか？ 　第2段階：これから何が起きそうか？ 　第3段階：それはどのぐらいの可能性があるか？ 　第4段階：それはどれぐらい望ましくないことか？ 　第5段階：リスクの総合的判定―可能性と深刻度の組み合わせ 　結論 第9章　意思決定 　限定合理性と「満足化」 　パターン認識での意思決定 　直観的意思決定のバイアス 　決定理論 　結論 第10章　組織による有効な実務のサポート 　個人のパフォーマンスに対するシステムの理解 　家族への直接支援のサポート 　マネジメントと組織文化 　フィードバック 　結論 第11章　結論 　分析的スキル及び直観的スキルと知識を統合する 　職場環境 　実務のためのツール設計 　結論 　監訳者あとがき 　文献 　著者・監訳者・訳者略歴

部下が難しい目標を達成した際、上司はほめたり叱ったり教えたりしてはいけないと著者は主張しています。代わりに、「自然の結末」や「論理的結末」を体験させることで、自ら動く部下を育てる方法を提案しています。著者は組織人事コンサルタントの小倉広氏です。

三大アプローチと自己成長論

広告制作会社で働く28歳の梨香は、子会社への出向を命じられ、新たな生活に不安を抱える。そんな中、飼い猫のハルが話しかけてきて、彼女は「考え方のクセ」を見直すことに。著書では、心のモヤモヤを解消するための思考整理や行動の変化、問題解決の手法を紹介している。著者の玉井仁は臨床心理士で、様々な支援活動を通じて人々の苦しみを理解し、助けてきた。

この本は、職場の雰囲気を改善し「幸せな職場」を作る方法をアドラー心理学を基に提案しています。著者は株式会社ディスコの部長で、職場のコミュニケーション不足や従業員のイライラを解消するための具体的なステップを紹介しています。目次には、職場の状態やリーダーシップ、信頼関係の構築方法が含まれています。

キャリアカウンセリングの現場で直面する苦労と悩みに，心理カウンセラーが平易に語りかけ，寄り添う。第１部では，相談をより深め有意義にするための基本的見方や考え方・ちょっとしたヒントやコツをエピソードで紹介。第2部では，実践に役立つ代表的な心理カウンセリングの理論と技法を，エッセンスにしぼって概説する。 ◆推薦のことば 信頼に足るキャリアコンサルタントは何が違うのか。 クライエントの心の機微を察知し、未来への道を切り拓く技術について， 明確に言語化した実践書である。 社員のキャリア形成に本気で取り組む企業関係者も一読すべき１冊。 工藤　啓　氏 （認定特定非営利活動法人 育て上げネット　理事長） キャリアコンサルタントの苦労と努力に共感する 心理カウンセラーの情熱で， キャリア支援の中心軸とカウンセリングの真髄とが， 見事に融和されていく。 三川　俊樹　氏　 （追手門学院大学心理学部　教授） まえがき 第１部　実際編 １　キャリアカウンセラーの専門的援助 ２　心理カウンセリングとキャリアカウンセリング ３　カウンセリングの学び方 ４　カウンセラーの基本的態度 ５　傾聴はアクティブ・リスニングです ６　クライエントの自己受容を助ける ７　自己アピールと嘘 ８　クライエントと議論しない ９　何をしたいのかが分からないというクライエント 10　どうしても決められないクライエント 11　ラポールの形成 12　今ここへの注目 13　リファーのコツ 14　キャリアカウンセラーの現場 15　キャリアカウンセラーは社会の流動性を支える？ 16　キャリア教育は勝ち組になるためのコーチング？ 17　「留年は就職に不利」？ 18　生活保護という困難 19　現代社会におけるキャリアカウンセリング 20　価値との接触を促進する 第２部　理論編 １　心理カウンセリングの理論 ２　心理カウンセリングを大きく分類すると ３　もう少し、学派の整理 ４　行動療法　エクスポージャーの考え方 ５　行動療法　過剰な行動と過少な行動 ６　行動療法　具体的に訊く ７　認知行動療法　自動思考に気づく ８　解決志向アプローチ　解決イメージを構築する ９　解決志向アプローチ　解決イメージを関係の中に置く 10　来談者中心療法　ロジャースの三原則 11　来談者中心療法　成長力への信頼 12　精神分析　無意識の心理学 13　精神分析　自由連想法と解釈 14　精神分析　抵抗の分析 15　精神分析　転移の分析 16　アドラー心理学 17　ユング心理学 18　統合的アプローチ あとがき

この文章は、地域社会における多様な課題や支援体制についての内容を示しています。具体的には、地域共生社会の実現、福祉ガバナンス、多機関の協働、地域基盤のソーシャルワーク、災害時の支援体制、福祉計画の重要性とその運用、福祉行財政システムに関する章立てが紹介されています。

第32回-第34回完全解説+第30回-第31回問題&解答

本書は心理学の基礎から応用をやさしく解説し、科学的エビデンスを重視しています。実験や観察を通じて得られた知見をもとに、広告やマーケティングなど身近な場面での応用方法を紹介。実践的な心理学の知識を身につけることができます。著者は心理学者の植木理恵氏で、実証的研究を行い、数々の賞を受賞しています。

この書籍は、実践に役立つカウンセリング理論33種類を厳選し、そのエッセンスをわかりやすく解説しています。全体の見取り図や主要理論の比較表を掲載し、クライアントの状況に応じた理論の使い分けや統合方法を示しています。下巻では、精神力動論、認知行動論、システム論などの最新のアプローチを解説し、カウンセリングにおける統合的アプローチについても触れています。著者は臨床心理士であり、教育学の専門家です。

『親子関係に効くアドラー哲学』は、岸見一郎氏によるアドラー心理学を基にした子育ての指南書です。叱らず、ほめずに子どもをありのままに受け入れることの重要性を説き、子どもが自分の人生を選ぶ力を育む方法を紹介しています。内容は「叱らない、ほめない子育て」「勉強ができる子、できない子」「一生強く生きられる勇気づけ」の3章に分かれており、親がどのように子どもを支え、成長を促すかに焦点を当てています。

この文章は、ソーシャルワークに関する書籍の目次を示しており、以下の7つの章から構成されています。1章では総合的な支援の実践、2章では援助関係の形成、3章ではネットワークの形成、4章では社会資源の活用と調整、5章ではカンファレンス、6章では事例分析・検討・研究、7章では関連技法について述べられています。

この書籍は「ヤングケアラー」、すなわち家族の介護を担う子どもたちに焦点を当て、その実態や支援の必要性を探求しています。著者は、高校生への調査を通じて、日本のヤングケアラーの状況を明らかにし、孤立や負担を抱える子どもたちの声を紹介しています。社会的背景として少子高齢化や家族主義が挙げられ、支援の重要性が強調されています。最終章では、地域や学校、福祉専門職による支援の具体策が提案されています。著者はヤングケアラー研究の第一人者であり、実践的な支援のあり方を模索しています。

この書籍は、ストーリーを通じて心理テクニックを学ぶことができる内容です。目次には、日常生活や友人、対人関係、仕事、ビジネス、恋愛、自分を変える方法など、様々な心理学の応用が紹介されています。著者は精神科医のゆうきゆうで、心理学に関する多くの活動を行っています。

この書籍はポジティブ心理学の入門書で、私たちの人生を豊かにする要素を探求しています。内容はポジティブ心理学の定義、ポジティブな経験や感情、幸福、思考、対人関係、ウェルネスなど多岐にわたります。著者はポジティブ心理学の創始者の一人であり、専門的な背景を持つ心理学者たちによって執筆されています。

本書は、アドラー心理学に基づく子育て学習プログラム「パセージ」を紹介する初の書籍で、30年以上の実績があります。マンガを通じて、日常の子育ての悩みを解決する方法を学びます。内容は、目標を持った子育て、ほめる育児の危険性、子どもの行動の背景理解、親の過干渉を避けること、家族での話し合いの重要性などをテーマにしています。著者はアドラー心理学の専門家で、親と子が共に成長できる育児法を提案しています。

本書は、心理学の基本概念を生徒と先生の対話形式でわかりやすく解説する入門書です。心の働きが日常の行動や判断にどのように影響するかを科学的に理解することを目指しています。目次には性格、社会心理学、感情、記憶、臨床心理学などが含まれています。著者は東京大学の教授で、臨床心理学を専門としています。

この文章は、アドラー心理学に関する書籍の目次と著者情報を紹介しています。目次では、基本理論、自分との付き合い方、人間関係、仕事、親子・家族関係、人生を豊かにする方法についての章が示されています。著者は岩井俊憲で、アドラー心理学のカウンセリング指導者であり、中小企業診断士としての経歴を持ちます。

◆第1巻の特徴◆ 鮮度の高い事例や普遍的なハウツーを盛り込みながら，どの研究法にも共通する基盤的知識を解説。研究倫理も手厚く扱う。実証に基づく科学としての心理学が「なるほど！」と理解できて，もっと研究したくなる入門書。 第1部では，心理学研究に着手する技能や技術を身につけるにあたって，最低限知っておきたい知識を解説。第2部では，心理学研究に必要な技能や技術についてのハウツーを述べる。効果量や検定力分析，ベイズ統計学の基本的考え方などについても鮮度高く解説。 第3部では，研究を「公表する」にあたって研究者が心がけるべき倫理について手厚く解説。仮説の後づけ（HARKing）, p値ハッキング（p-hacking）など問題のある研究実践(QRPs)への警鐘をならし，モラル違反を抑止する策について述べる。 ◆第1巻　主なもくじ◆ 序章　 心理学とは何か ―第1部　心理学を「研究する」ということ― 　第1章　心理学のなりたち：心理学史 　第2章　研究の準備：心理学研究の基礎知識 　第3章　研究の準備：先行研究の探し方 　 ―第2部　心を「測定する」ということ― 　第4章　研究の基礎：研究法概説 　第5章　研究の基礎：人間を対象とする測定における諸問題 　第6章　データの中身を知る：記述統計 　第7章　データから対象を見通す：推測統計 ―第3部　研究を「公表する」ということ― 　第8章　研究倫理：研究者として「なすべきこと」 　第9章　研究倫理：研究者として「やってはいけないこと」 　第10章　研究倫理：モラル違反を抑止するシステム 　第11章　研究成果の公表：心理学論文の書き方 終章　 よりよい心理学研究のために ◆◆◆『心理学ベーシック』全5巻－シリーズ監修　三浦　麻子－◆◆◆ 心のはたらきを科学的に見つめるまなざしを養い，「自らの手で研究すること」に力点をおいたシリーズ 第１巻　なるほど！　心理学研究法　三浦麻子　著 第２巻　なるほど！　心理学実験法　佐藤暢哉・小川洋和　著　 第３巻　なるほど！　心理学調査法　大竹恵子　編著　 第４巻　なるほど！　心理学観察法　佐藤　寛　編著　 第５巻　なるほど！　心理学面接法　米山直樹・佐藤　寛　編著 ◆「心理学ベーシック」シリーズ刊行にあたって(一部抜粋)◆ 「心理学を学ぶこと」をめぐる状況は，2015年に国家資格「公認心理師」の制度化が決まったことによって大きな岐路に立った。-略- しかしわれわれは，心理職としての現場での実践を有為なものとするためには，何よりもまず，心理学諸領域の基礎的な知見や理論を学び，それらをふまえて自らテーマを設定して研究を計画し，収集したデータを分析・考察するという一連の科学的実証手続きを遂行するためのスキルとテクニックを習得することが必要だという強い確信をもっている。 　 「心理学ベーシック」シリーズ刊行にあたって はしがき 序章　 心理学とは何か 　1節　心理学の定義 　2節　心理学を研究することの難しさ 　3節　心理学を研究することの面白さ ―第1部　心理学を「研究する」ということ― 　第1章　心理学のなりたち：心理学史 　　1節　心理学と哲学 　　2節　心理学と医学 　　3節　心理学と生物学 　　4節　近代心理学の創始とその発展 　　5節　第二次大戦後の心理学 　　6節　日本の心理学 　第2章　研究の準備：心理学研究の基礎知識 　　1節　概念的定義と操作的定義 　　2節　信頼性と妥当性 　　3節　相関と因果 　　4節　さまざまな変数 　第3章　研究の準備：先行研究の探し方 　　1節　リサーチ・クエスチョン 　　2節　巨人の肩の上に立つということ 　　3節　先行研究レビューの意義 　　4節　先行研究の収集法：概論 　　5節　心理学の研究論文に触れる 　　6節　心理学の研究テーマを知る 　　7節　さあ，歩きはじめよう ―第2部　心を「測定する」ということ― 　第4章　研究の基礎：研究法概説 　　1節　実験法 　　2節　調査法 　　3節　観察法 　　4節　面接法 　第5章　研究の基礎：人間を対象とする測定における諸問題 　　1節　参加者効果 　　2節　実験者効果 　　3節　努力の最小限化 　　4節　生態学的妥当性との両立 　第6章　データの中身を知る：記述統計 　　1節　数値データの利点 　　2節　尺度 　　3節　記述統計 　第7章　データから対象を見通す：推測統計 　　1節　推測統計とは 　　2節　標本抽出に伴う結果の変動 　　3節　統計的仮説検定 　　4節　統計的仮説検定における2種類の誤り 　　5節　効果量と検定力分析 　　6節　ベイズ統計学の基本的考え方 ―第3部　研究を「公表する」ということ― 　第8章　研究倫理：研究者として「なすべきこと」 　　1節　エシックスの基本的な考え方 　　2節　最小限のコストやリスク 　　3節　説明責任 　　4節　個人情報・データの保護 　　5節　成文化されたエシックス 　　6節　倫理審査 　第9章　研究倫理：研究者として「やってはいけないこと」 　　1節　モラルとしての研究倫理 　　2節　研究者が陥るかもしれない「地獄」 　　3節　仮説の後づけ（HARKing） 　　4節　p値ハッキング（p-hacking） 　　5節　蔓延するQRPs 第10章 研究倫理：モラル違反を抑止するシステム 　　1節　研究結果の再現可能性 　　2節　心理学界で起こった問題 　　3節　システムの整備 　　4節　心理学研究の「パラダイムシフト」 第11章　研究成果の公表：心理学論文の書き方 　　1節　論文のアウトライン 　　2節　論文の文章表現 　　3節　図表 　　4節　全体的なチェック ［付録］　心理科学実験実習　レポート作成　チェックリスト 終章　 よりよい心理学研究のために 　1節　「研究」するということ 　2節　よい研究とは何か 　3節　心理学研究への船出 引用文献／索　引

本書は、現代の精神医療の変化を反映した第2版で、特に「統合失調症」への病名変更などの重要な修正が加えられています。ケアの基本もさらに向上され、看護師だけでなく全ての医療者にとって有用な内容となっています。

アドラー心理学に基づいた「簡易カウンセリング」のノウハウを紹介する本で、カウンセリングの専門家でない人にも実践可能な内容。目次には、カウンセリングの基本や人間関係の重要性、アドラー心理学の理論と技法などが含まれている。

この書籍は、心理学の基礎から最新の研究までを体系的に解説した決定版テキストの新版です。内容は「心の仕組みと働き」、「心のダイナミズム」、「社会の中の心」、「心の適応と臨床」の4部構成で、各章では心理学の主要な概念や知識が豊富な図表とともに詳述されています。著者は心理学の専門家であり、学生が心理学を学ぶ上での必須の知識を提供しています。

読むとはこと。書くとはこと。認知心理学の知見を解きほぐして、文章と心の関係に迫る。 文章を読み書きする時，頭の中では何がおこっているのか。読む・書く時の心のしくみについて知り，どうやって読む・書く力をつけたらよいのかを考える。従来のハウツー本とは違い，読み書きの知識が自然に身につけられる。 読むとはこと。書くとはこと。 認知心理学の知見を解きほぐして、文章と心の関係に迫る。 題名をみて「国語の参考書か入試攻略本かな」と思う人がいるかもしれない。本書は，文章を読んだり書いたりする時に，頭の中で何がおこっているのか，読む・書く時の心のしくみについて知ってもらうための本である。この本を読むことで読む時書く時に，自分の心を見つめるまなざしが変わってくるはずだ。 序章　読者のみなさんに伝えたいこと 「読むこと」「書くこと」のしくみを理解し読み書きの楽しさを知ろう 　・今からでも遅くない読解力と作文力アップ 　・しくみをわかる 　・心の中に辞書がある 　・読むことは対面交通 　・この本の構成 １章　読むことはつなぐこと １　文から文章へとつなぐ 　・分けるとつなぐ 　・読みは組み立て作業か？ ２　文を読むためのルール 　・知識が決め手 　・読んだことを活用する 　・推測のルールみつけ 　・ルールで学ぶ単語と漢字 ３　文をつなぐ推論をしよう 　・さまざまな橋渡し 　・つなぐことのむずかしさ ４　埋め込まれた手がかりに注意しよう 　・シグナルとしての接続詞 　・挿し絵や図のはたらき ５　文章構造の知識を使う 　・予想を導く 　・まとまりを与える ６　読むことのコツ 　・読みの方略 　・要約の作り方 ２章　理解を確かめる １　自分の理解を評価する 　・理解をチェック 　・評価の観点 　・わかったつもりが邪魔をする ２　批判的読みをマスターする 　・疑う者は救われる 　・批判的読みを助けるモデル 　・別の視点がないかを考えよう 　・手がかりの言葉に目をつける 　・多様な解釈にも正誤がある ３章　書くことは気づくこと １　作文の過程とは 　・書くという問題解決 　・書く過程を解剖する 　・行ったり来たりの過程 ２　プラニングのコツ 　・プラニングのスタイル 　・書き出しで悩まない 　・道具の活用 　・具体的な表現選び ３　推敲は診断 　・推敲の達人 　・ズレを感じたら原因を診断しよう 　・人にうまく頼る 終章　「読み方上手」「書き方上手」になろう 　・この本を読み終えるにあたって 　・「苦手よ，さらば」 　・３つの「変える」

メールや手紙など、文章をやり取りするカウンセリング。その特徴や強み、実践上の工夫を文例とともに解説。遠隔心理支援でも使える メールやチャットなど、まとまった文章（テキスト）を継時的にやり取りするカウンセリングを概説した書。その特徴や強みを把握して活用できるよう、理論編と６つの事例で構成。相談現場でも、クライエントと何らかの手続き等をテキストによってやり取りすることが増えているいま、SNSカウンセリングや遠隔心理支援などでの返信時にもヒントとなる文例や情報を紹介。対面のみではないカウンリングの可能性の拡がりを、つかみ取ることができる。 はじめに　［杉原保史］ 第Ⅰ部　理論編 Chapter 1　テキスト・カウンセリングとは　［杉原保史］ １．テキスト・カウンセリングとは ２．文字によるコミュニケーション ３．伝統的なカウンセリングのなかの「書く技法」 ４．自助本による介入（読書療法） ５．テキストカウンセリングの特徴 ６．テキストによるコミュニケーションの弱みを補う工夫 ７．テキストカウンセリングにおけるメッセージの受けとめ Chapter 2　治療的な文章表現の工夫　［杉原保史］ １．テキストカウンセリングのおける文章表現 ２．言い回しの効果 ３．言葉選びの工夫 ４．メタメッセージ ５．相談にあたっての不安への配慮 ６．非難のメタメッセージを避ける ７．クライエントは合理的な存在 ８．まず額面どおりに受けとる ９．「なぜ」より「いつ」「何が」 10．問題よりも背後のニードを言葉に 11．変化に開かれた言葉を使う Column――ちょっとした言葉の工夫──その1 12．クライエントが環境に問題があると捉えていたら 13．責任を軽くする記述の仕方 14．葛藤の両面を穏やかに抱える Column――ちょっとした言葉の工夫──その2 15．アドバイスをクライエント自身の考えとして記述する 16．防衛を一時的に支持する Column――ちょっとした言葉の工夫──その3 17．おわりに Chapter 3　テキストカウンセリングの基本プロセス［長村明子］ １．はじめに──クライエントの言葉から ２．テキストカウンセリングに求められる基本スキル ３．テキストカウンセリング表現集 ４．対応が難しい状況について ５．まとめ 第Ⅱ部　事例編 Case A　パワハラと見なされた悔しさ――60代男性，会社員　［本田山郁子］ Column――１回の返信にどれだけの内容を盛り込む？　［杉原保史］ Case B　仕事も人間関係もうまくいかない――30代女性，パート社員　［辻田奈保子］ Column――文体について　［杉原保史］ Case C　我が子を愛したい――30代女性，専業主婦　［門田竜乃輔］ Column――曖昧表現を使うべきところと避けるべきところ　［杉原保史］ Case D　就職活動に始まる負の連鎖――20代男性，大学４年生　［磯貝麻由］ Column――外部サイトにある情報をリンクで活用　［杉原保史］ Case E　自分の気持ちが分からないことへの戸惑い――10代男性，大学生　［野口多香子］ Column――ビジネスの文章とプライベートな文章──親密性と冗長性　［杉原保史］ Case F　家に縛られた人生――20代男性，会社員　［杉原保史］ あとがき　［原田陸］

アドラーによる心理学入門書で、人は誰でも劣等感を持ち、それが向上心につながると説いています。著者はアドラー自身で、彼の理論をわかりやすく解説。内容は劣等感、ライフスタイル、教育問題、恋愛、性など多岐にわたります。アドラーは精神科医で、個人心理学を創始し、子供の精神的健康に取り組んだ人物です。翻訳は桜田直美が担当しています。

この本は、アドラー心理学の視点から人生の意味を探求し、他者への関心や貢献、協力が幸福に繋がることを論じています。夢や早期回想、家族の影響を通じて、共同体感覚の重要性や教育、犯罪予防、結婚の意義についても触れています。著者はアドラーで、彼の理論は個人心理学に基づいています。

この書籍は、身体障害認定に関する基準や要領、疑義解釈を障害種別ごとに整理し、診断書の記載例や解説を豊富に収録しています。医師や自治体関係者に向けて、平成30年7月からの視覚障害基準の見直しにも対応した内容となっています。目次には法令や通知、各障害に関する認定事務が含まれています。

この文章は、心理学に関する書籍の目次と著者情報を提供しています。目次では、心理学の基本的なテーマや概念（心理学の特徴、生物学的基礎、心理発達、感覚過程、知覚、意識、学習、記憶、言語、動機づけ、感情、知能、人格、ストレス、心理障害、治療、社会的影響など）が列挙されています。著者情報では、ノーレン・ホークセマ、フレデリックソン、ロフタス、ルッツ、内田一成の各専門家の経歴や研究分野が紹介されています。

●ケアマネジャーのための手帳毎年多くのケアマネジャーの皆様にご好評いただいているケアマネジャー手帳が2024年版も完成しました。ケアマネ向けにブラッシュアップを重ねた機能的な手帳で、日々業務に追われるケアマネのタスク管理を強力にサポートします。●本手帳のポイントカバーはリバーシブル！　心落ち着くさわやかな緑色と、カラフルながら清潔感のある裏面を選べます。カレンダーは予定を一覧しやすいバーチカルタイプを採用。巻末には研修の受講状況をメモできる専用ページもご用意しました。また、別冊の便利帳には制度や介護報酬などの情報をパッと確認できる形に凝縮して掲載しました。取り外して別々に使うなど、お好みに合わせてご活用いただけます。他にもインデックスシールやペンホルダーなど、かゆい所に手が届く便利な機能を搭載。【主な目次】この手帳の使い方 2024年・2025年カレンダー 2024年間カレンダー月間スケジュール＆週間スケジュール便利帳　1.高室の目　次世代ケアマネジメントへのヒント　2.介護保険制度　3.介護報酬算定　4.関連する制度等　5.ICTを活用したマネジメント　6.多職種連携の必須資料　7.介護報酬の概要　アドレス帳【監修】高室　成幸（ケアタウン総合研究所所長）【著者】奥田　亜由子（ふくしの人づくり研究所所長）後藤　佳苗（あたご研究所代表理事）佐藤　珠美（主任介護支援専門員・社会福祉士）利根川恵子（医療介護ジャーナリスト） この手帳の使い方 2024年・2025年カレンダー 2024年間カレンダー 月間スケジュール＆週間スケジュール 便利帳 1.高室の目　次世代ケアマネジメントへのヒント 2.介護保険制度 3.介護報酬算定 4.関連する制度等 5.ICTを活用したマネジメント 6.多職種連携の必須資料 7.介護報酬の概要 アドレス帳

この書籍は、社会で騙されないための自己防衛の方法を解説した社会心理学の名著です。著者ロバート・B・チャルディーニは、影響力のメカニズムを8つの章に分けて説明し、具体的な戦略や心理的原理をユーモラスに描いています。新訳版では、マンガや事例が追加され、現代の広告戦略や社会問題についても触れられています。読者は、プロの手口を理解し、賢い消費者になるための知識を得ることができます。