【2023年】「論説」のおすすめ 本 100選！人気ランキング
- 現代文テ-マ別頻出課題文集: 入試までに必ず読んでおきたい (駿台受験シリーズ)
- 船口のゼロから読み解く最強の現代文 (大学受験Nシリーズ)
- 友だち幻想 (ちくまプリマー新書)
- 入試現代文へのアクセス (基本編) (河合塾シリーズ)
- 現代文読解力の開発講座〈新装版〉 (駿台受験シリーズ)
- 船口の最強の現代文記述トレーニング (大学受験Nシリーズ)
- 得点奪取現代文記述・論述対策 (河合塾シリーズ)
- ゾウの時間ネズミの時間: サイズの生物学 (中公新書 1087)
- 古典と現代文学 (講談社文芸文庫 やB 1 現代日本のエッセイ)
- 植物はなぜ動かないのか: 弱くて強い植物のはなし (ちくまプリマー新書 252)
「私を丸ごと受け入れてくれる人がきっといる」という幻想の中に真の親しさは得られない。人間関係を根本から見直す実用的社会学。 全国1000人以上の先生が選んだ、中高生にいま一番読んでほしい本 「キミに贈る本(キミ本)大賞」（読売中高生新聞主催）第1位！ NHK「おはよう日本」 日本テレビ系列「世界一受けたい授業」(又吉直樹さん) TBS系列「林先生が驚く初耳学!」 朝日新聞「売れてる本」(武田砂鉄さん) 各メディアで紹介されて話題沸騰! ! 「みんな仲良く」という重圧に苦しんでいる人へ。 人付き合いのルールを知り少しの作法を身に付けるだけで、複雑な人間関係の中で必要以上に傷つかず、しなやかに生きられるようになる処方箋のような本! 友だちは何よりも大切。でも、なぜこんなに友だちとの関係で傷つき、悩むのだろう。人と人との距離感覚をみがいて、上手に“つながり"を築けるようになろう。 「みんな仲良く」という理念、「私を丸ごと受け入れてくれる人がきっといる」という幻想の中に真の親しさは得られない! 人間関係を根本から見直す、実用的社会学の新定番書。 これでもう、「みんな仲良く」のプレッシャーとはさようなら。 【反響の声、ぞくぞく! 】 まずは目次を見てほしい。 友だち、人との付き合い方のすべてが書かれています。 この本に書かれているのは、生きていくために大切なことのすべてです。 人間関係とは何か。どうすればいいか。 カンタンで深い答えがここにあります。 齋藤孝さん(明治大学教授) わたしは、人付き合いが苦手。 でも「他者と共存することはできる」とこの本は教えてくれました。 多くの人が独りでいたいし、皆といたい…… そんな矛盾の原因と対処法を教えてくれる本です。 壇蜜さん(タレント) 近いと大変で遠いとさびしい他人との「間合い」のとり方。 共感という幻想から自由になる方法。 刊行から10年の「現代の古典」には、生きる上で大切な「心の智慧」が詰まっている。 茂木健一郎さん(脳科学者) 私たちは世間という幻想の中に住んでいる。 中でも厄介な「友だち」について、これほど明快に解説した本は他にない。 読めば心が軽くなる。世界がスッキリ見えてくる。 小島慶子さん(エッセイスト) かつて同調圧力に服する共同体的な作法は、生存戦略と結びついたリアリズムであった。 だがシステムが生存戦略を用済みにした今、意外にも若者の同調圧力は強くなるばかり。作法を知らずに多様性が不安なのが背景だ。 本書は不安を超えるべく新たな作法を示す。 これを読めばあなたの人生は変わるはずだ。 宮台真司さん(社会学者) 『友だち幻想』は、ひとりを怖がり、だけど人と繋がっていることに息苦しさを感じている人=わたしに必要な一冊だった。 南沢奈央さん(女優)『サンデー毎日』2018年8月19-26日夏季合併号 お互いを縛る、窮屈な友だち関係になっていませんか? 自分たちの「関係」を見つめなおす視点を、菅野さんは鮮やかに提示してくれます。 西研さん(哲学者) 第１章 人は一人では生きられない？ 第２章 幸せも苦しみも他者がもたらす 第３章 共同性の幻想―なぜ「友だち」のことで悩みは尽きないのか 第４章 「ルール関係」と「フィーリング共有関係」 第５章 熱心さゆえの教育幻想 第６章 家族との関係と、大人になること 第７章 「傷つきやすい私」と友だち幻想 第８章 言葉によって自分を作り変える
真理はひとつか？ なぜ，絶対に人を殺してはいけないのか？——簡単な答えのない問題と格闘し，異なる価値観をもつ他者との対話をとおして，本当の「大人」になるための思考を鍛えていく．学生と教師の「生の声」が飛び交う授業．東京大学による，新しい教養教育の試み． はじめに——「大人になるためのリベラルアーツ」とは 本書の構成と使い方 第1回 コピペは不正か 第2回 グローバル人材は本当に必要か 第3回 福島原発事故は日本固有の問題か 第4回 芸術作品に客観的価値はあるか 第5回 代理母出産は許されるか 第6回 飢えた子どもを前に文学は役に立つか 第7回 真理は1つか 第8回 国民はすべてを知る権利があるか 第9回 学問は社会にたいして責任を負わねばならないか 第10回 絶対に人を殺してはいけないか 番外篇 議論によって合意に達することは可能か 最終回 差異を乗り越えることは可能か 授業を振り返って——学生のレポート篇 おわりに——後期教養教育の背景 参考文献 あとがき
シンギュラリティ？ それ、本当ですか？ ロボット／人工頭脳の飛躍的進化・深化とその最前線は、人間にどのような変 革を迫るか？「天声人語」ほかで紹介され、すでにＭＡＲＣＨ合格レベルにあ る人工知能「東ロボ」くんのその後のすべて。人間vsAIの現在と未来を詳しく、 やさしく語りベストセラーとなるも、現在入手困難となった幻の書籍の改訂増 補版を、満を持してお届けします。ベネッセ模試、代ゼミの「東大プレ」にお ける成績の最新データから、AIの最新技術とその得意不得意も明らかに。そし て、果たして私たち人間の能力とは？ 改訂新版 ロボットは東大に入れるか 目次 まえがき 第1章 〈東ロボくん〉と人工知能の現在 センター入試は楽勝か？ コンピュータの「知性」とは？ 消える職業、変わる学校 第2章 「東大」への大いなる一歩 ―――東ロボくん＋東ロボ手くん「マーク模試」＆「東大入試プレ」に挑戦!! ベネッセコーポレーションによる「マーク模試」結果報告と概評 はじめに 小林一木 世界史B／国語／英語（筆記）／物理／数学Ⅰ・数学A／数学Ⅱ・数学B SAPIX YOZEMI GROUPによる東ロボ君の歩みと「東大入試プレ」 はじめに 高宮敏郎 数学（文科・理科）／世界史／世界史（東ロボ手くん） 「ロボットは東大に入れるか」 プロジェクトチームによる現状と展望 社会科：自然言語処理で、データを「知識」に変える 宮尾祐介（国立情報学研究所） 国語 ：あらゆる知的能力の基盤をどう磨くか？ 佐藤理史（名古屋大学） 物理 ：「曖昧さ」と「常識」をどうクリアするか 稲邑哲也（国立情報学研究所） 数学 ：「ふつう、こうでしょう」というプログラム 新井紀子（国立情報学研究所） 英語 ：英語を通して言語を学ぶ 東中竜一郎（NTTコミュニケーション科学基礎研究所） 第3章 〈東ロボくん〉の将来/私たちの未来 東ロボくんの「かたち」 ロボットの人権 機械の深化と人間の進化 私たちが「人間であること」―――あとがきにかえて 謝辞 装幀＝祖父江 慎 ＋ 根本 匠（cozfish）
堕落論.続堕落論.日本文化私観.恋愛論.不良少年とキリスト.FARCE(ファルス)について.文学のふるさと.風博士.桜の森の満開の下. 年譜:p248～257
